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人教版高中历史高考必修一知识结构图.docx

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“三疑三探”讲学稿

讲学稿()世界史学问构造与框架(必修一部分)

级:高三学科:历史主备人:杨臣时间:201610月23日

课程标准:

学习目的:

导课:

设疑自探:

一、古代希腊、罗马的政治制度

①地理:希腊地理环境的特点及对雅典民主政治形成产生重大影响;

(1)形成的历史条件③经济:商品经济兴旺,有利于同等互助、自由、民主观念形成

②政治前提:城邦政体孕育古代希腊民主的摇篮;

城邦的特点:小国寡民、独立自主

背景:贵族与平民冲突锋利,工商业奴隶主崛起。

公布“解负令”,债务奴隶重获自由

激励开展农工商业

措施公布财产等级制度,将公民分为四个等级

古①梭伦改革复原公民大会

希(公元前六世纪初)改革国家权利机构新设“四百人会议”

腊设立陪审法庭

的评价:雅典民主政治的奠基

民(2)雅典民主政治演化过程

主②克里斯提尼改革(公元前六世纪末)——雅典民主确实立

制A除十将军外,以抽签方式产生各级官职

度③伯里克利时代民主政治B民主政治的主要机构:公民大会、五

(“黄金时代”)百人会议、陪审法庭。

C公职津贴。

意义:为近现代西方政治制度奠定了最初的根底

(3)雅典民主政治的根本特点:主权在民、轮番而治、公民同等、法律至上

早期习惯法:贵族担当法官,为所欲为说明法律,

平民利益受损

①习惯法到成文法标记:《十二铜表法》公元前五世纪中期

成文法诞生特点:内容广泛,条文清楚

评价:贵族对法律随意说明受到限制,

平民利益得到爱护

代时间:罗马共与国时期

罗马(1)罗马法的开展演化公民法运用范围:罗马公民

的缺陷:有明显的狭隘性

法②公民法到万民法形成时间:由共与国到帝国过程中(三世纪)

律适用范围:罗马帝国统治范围内一切自由民

万民法作用:使法律有了更大的适用范围

成为稳固罗马统治的重要工具

③民法大全时间:六世纪;意义:罗马法律体系最终完成

①地位:欧洲历史上第一部叫系统的法律体系

②主动意义:a对罗马:稳定社会秩序,爱护统治阶级利益

(2)罗马法的评价b调整社会冲突,稳固帝国统治

③影响后世:a对近代欧美国家文法与同法制度产生影响

b成为资产阶级反对封建制度,推动资本主义开展的思想武器

④局限:a维护奴隶主阶级的利益,并非法律面前人人同等

b君权至上c男女不同等

二、近代西方资本主义政治制度确实立与开展

指导阶级:资产阶级与新贵族

①二次内战,查理一世被送上断头台

过程②新贵族克伦威尔的专制统治

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