《建筑环境与能源应用工程专业综合实验》 教案 第7章.docx

饱和蒸汽温度与压力关系实验

1.实验目的

①通过水的饱和蒸汽压力和温度关系实验，加深对饱和状态的理解。

②学会压力表和调压器等仪表的使用方法。

③通过对实验数据的整理，掌握饱和蒸汽t-p关系图表的绘制方法。

2.实验原理

物质由液态转变为蒸汽的过程称为汽化过程。汽化过程总是伴随着分子回到液体中的凝结过程。到一定程度时，虽然汽化和凝结都在进行，但汽化的分子数与凝结的分子数处于动态平衡，这种状态称为饱和态，在这一状态下的温度称为饱和温度。此时蒸汽分子动能和分子总数保持不变，因此压力也确定不变，称为饱和压力。饱和温度和饱和压力的关系一一对应。

本实验装置通过利用电加热器给密闭容器中的蒸馏水加热，使密闭容器水面以上空间产生具有一定压力的饱和蒸气。利用调压器改变电加热器的电压，使其加热量发生变化，从而产生不同压力下的饱和蒸气。

3.实验系统及装置

图1饱和蒸汽温度与压力关系实验装置

1-调压器；2-电压表；3-水；4-水银温度计；5-放气（加水）管；6-压力表；7-本体外壳；8-保温层；9-电炉丝

实验装置如图1所示，主要由电加热密封容器、压力表、温度计等组成。

4.实验步骤及方法

①检查确认设备完好无误后，将调压器的输出电压缓缓地调至220V，此时本体里的水开始加热，待水蒸气压力升至某一值时，将电压降至80~100V进行保温，当温度计指示值基本稳定（在1min之内温度上升或下降不超过0.2℃）时，记录下此刻的压力和温度值。

②重复上述的步骤，测定下一个工况点，在0~0.6MPa（表压）范围内所测得的工况点不应少于10次，而且工况点应尽量分布均匀。

③实验结束后，将调压器指针调到零，并切断该实验台电源。

5.实验数据记录

实验数据记录表见表1。

表1饱和蒸汽温度与压力关系实验数据记录表

序号

饱和压力（MPa）

饱和温度（℃）

误差

压力表读值p表

大气压力pa

绝对压力p=pa+p表

温度计读值t

标准值t标

Δt=t标-t

Δtt

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.实验数据处理及分析

①以温度计读值t为纵坐标，以对应绝对压力值P为横坐标，将实验结果点绘制在直角坐标系中，去除特殊偏离点，并拟合曲线。

②分析水的饱和蒸气压测量的不确定度来源有哪些。

气体定压比热容测定实验

1.实验目的

①熟悉本实验中的测温、测压、测热和测流量的方法。

②掌握由基本数据和基本公式计算比热容的方法。

2.实验原理

引用热力学第一定律解析式，对可逆过程有

δq=d??vdp （1）

定压时dp=0，有

cp=δq

式（2）直接由cp的定义导出，故适用于一切工质。在没有对外界做功的气体的等压流动过程中，有

d?=1mδ

则气体的定压比热容[单位：kJ/（kg·℃）]可以表示为

cpt1

式中m——气体的质量流量，kg/s；

Qp——气体在等压流动过程中的吸热量，kJ/s。

由于气体的实际定压比热容随温度的升高而增大，它是温度的复杂函数。实验表明，理想气体的比热容与温度之间的函数关系甚为复杂，但总可表达为

cp=a

式中，a、b、e等是与气体性质有关的常数。在离室温不很远的温度范围内，空气的比热容与温度的关系可近似认为是线性的，即可近似表示为

cp=a+

则温度由t1升高到t2的过程中所需要的热量可表示为

q=t1t

由t1加热到t2的平均定压比热容可表示为

cpt1

大气是含有水蒸汽的湿空气。当湿空气由温度t1被加热至t2时，其中的水蒸汽也要吸收热量，这部分热量要根据湿空气的相对湿度来确定。如果计算干空气的比热容，必须从加热给湿空气的热量中扣除这部分热量，剩余的才是干空气的吸热量。当湿空气气流由温度t1加热到t2时，其中水蒸气的吸热量可用式（9）计算。

Qw=mwt1t2

式中mw——气流中水蒸气质量，kg/s；

Qw——水蒸气的吸热量，kJ/s。

则干空气的平均定压比热容由式（10）确定，即

cpmt

式中Qp′——湿空气气流的吸热量；kJ/s。

3.实验系统及装置

图1气体定压比热容测定实验装置

1-节流阀；2-流量计；3-比热容仪本体；4-瓦特表；5-调压变压器；6-稳压器；7-风机

整个实验装置由风机、流量计、比热容仪本体、电功率调节及测量系统共四部分组成，如图1所示。

图2比热容仪本体结构图

比热容测定仪本体由内壁镀银的多层杜瓦瓶2、进口温度计1和出口温度计8(铂电阻温度计或精度较高的水银温度计）、电加热器3和均流网4、绝缘垫5、旋流片6和混流网7组成。气体自进口管引入，进口温度计4测量其初始温度，离开电加热器的气体经均流网4均流均温，出口温度计8测量加热终了温度后被引出，如REF_Ref14760\h图2所示。

4.实