北京市西城区161中学高二下学期期末试卷 生物试题（无答案）.docxVIP

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高二年级生物试题

班级__________姓名__________学号__________

考生须知：

1．本试卷共5页,选择题30小题,共60分,非选择题7小题,共60分。

2．本试卷总分值120分,考试时间100分钟。

3．在机读卡上,用2B铅笔作答；在答题纸上,用黑丝字迹钢笔或签字笔作答。

4．在答题纸密封线内准确填写班级、姓名、学号。考试结束后,将机读卡和答题纸一并交回。

一、选择题〔每题只有一个正确答案,每题2分,共60分〕

1．以下各组化合物中,额偶含有肽键的是〔〕

A．载体和激素 B．受体和抗体 C．抗体和酶 D．神经递质和激素

2．以下描述与相关细胞结构相匹配的是〔〕

细胞结构

描述

A

核孔

实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

B

染色质

易被酸性燃料〔如醋酸洋红〕染成深色的物质

C

内质网

细胞内蛋白质合成,加工和运输的场所

D

细胞质基质

发生抗体与抗原特异性结构的场所

3．以下有关黑藻与蓝藻共同点的表达,不正确的选项是〔〕

A．能进行有氧呼吸 B．遗传物质是DNA

C．能进行有丝分裂 D．翻译在核糖体进行

4．自养型生物一定含有的细胞器是〔〕

A．叶绿体 B．中心体 C．核糖体 D．线粒体

5．据如图判断,有关表达错误的选项是〔〕

A．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同

B．乙中不含高能磷酸键,是RNA根本组成单位之一

C．丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成

D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的正功过程

6．将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最正确温度范围。以下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其剩余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即以下图中的曲线②。据此作出的判断,不正确的选项是〔〕

A．曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度

B．曲线②的各数据点是在对应温度下测得的

C．该酶使用的最正确温度范围是60~70℃

D．该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降

7．以下四支试管置于适合的温度且黑暗的条件下,经过一定时间后能产生ATP的是〔〕

A．B．C．D．

8．右图为进行有性生殖生物的生活史示意图,以下表达正确的选项是〔〕

A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会

B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失

C．②过程不会发生细胞的衰老和凋亡

D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因

9．右图为某动物细胞分裂的示意图,据图判断该细胞〔〕

A．只分裂形成一种卵细胞 B．含有3对同源染色体

C．含有3个染色体组 D．一定发生过基因突变

10．以下对于核酸的表达,错误的选项是〔〕

A．核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的数量和排列顺序

B．RNA具有传递信息、催化反响、转运物质等功能

C．双链?DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基

D．用甲基绿和吡罗红〔拍洛宁〕染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

11．以下对噬茵体侵染细菌实验的分析,不．正．确．的是〔〕

A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间

B．本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用

C．以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌

D．细菌裂解后,32P标记组的子代噬菌体有放射性

12．将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养一个细胞周期的时间。取出根尖,移至不含放射性物质的培养液中,继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。以下判断不正确的选项是〔〕

A．第一个细胞周期中的染色体均如甲所示

B．第二个细胞周期中的染色体均如乙所示

C．第三个细胞周期中1/4的染色体如丙所示

D．图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期

13．如下图电子显微镜照片展示了真核细胞中的某种生命活动过程。以下有关分析正确的选项是〔〕

A．图示过程为mRNA的合成过程

B．各核糖体最终合成产物不同

C．这种机制提高了翻译的效率

D．可发生在细胞核和线粒体中

14．以下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。有关表达正确的选项是〔〕

A．a中碱基对缺失,属于染色体结构变异

B．c中碱基对假设发生变化,生物体性状不一定会发生改变

C．a、b、c三个基因转录的产物一定都是mRNA

D．基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

15．低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均表示正常,它们的父母也均表现正常,丈夫的父亲