2024年说明文阅读知识点及答题技巧【必背、必备】中考语文现代文阅读.pdf

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说明文阅读知识点及答题技巧

一、说明文定义。

说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程或

阐明事理的一种实用文体。

它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构

造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而

获得有关的知识。

二、说明文类型:

1、依据说明对象与目的的不同分为:事物说明文、事理说明文

事物说明文:着重介绍说明事物的特点(如:形态、位置、结构、功能等)

如:《中国石拱桥》《苏州园林》。

事理说明文:着重阐明事物内在机理(如:概念、特点、种类、原因、规律等)

如:《大自然的语言》《大雁归来》《被压扁的沙子》等。

2、依语言特色分为:平实说明文、生动说明文

三、说明对象。

1、说明对象表述形式:一般是一个名词或名词性短语

2、把握说明对象的方法:

对策:可以从两个方面入手:一看文题,二看首尾段,

因为事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。

四、说明对象的特征。

说明对象的特征表现在构造(内外)、形态(大小、长短)、性质(软硬、冷热)、变化(动静、快

慢)、成因(简单复杂)、功用(广狭、正反)

概括说明对象特征的方法:

1、看标题(修饰、限制成分)

2、在首段中找。

3、抓关键句。(即含有许多能提挈、收束全文或文段的语言信息,常出现在开头部分或结尾处,也有

在承上启下的中间,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。)

4、若无关键句,归纳各段段意,总体分析后概括

五、说明方法及作用。

1、常见的说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别(常见)摹状貌、引用、下定义、

作诠释、画图表等

2、常见说明方法具体作用如下:

(1)举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

(2)分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更

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有条理性。

(3)打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

(4)列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

(5)作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

(6)下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地

揭示事物的特征或事理。

(7)列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

(8)引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在

文章开头,还起到引出说明对象的作用。

(9)摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象;

(10)作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

六、说明顺序。

常见的说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

1、时间顺序:说明事物发展、演变,表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另:介绍制作过程

的程序,一般用时间顺序。

2、空间顺序:说明事物形状、构造或参观建筑物,表现形式有:上下、左右、前后、内外、远近,表

现为视线、方位的依次转移

3、逻辑顺序:阐释事理(按照事物或事理的内部联系和人们认识事物的规律安排),表现形式有:

①从现象到本质(或从本质到现象);

②从原因到结果(或从结果到原因);

③从特点到用途(或从用途到特点);

④从整体到部分(或从部分到整体);

⑤从概括到具体(或从具体到概括);

⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。

【注意】:有的说明文不单一用一种说明顺序,答题时注意题目问法。

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