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小学数学五年级导学案
设计意图:数学知识从生活中来到生活中去
课题分数乘法一()课型学案导学课
年级五年级主人张丽芳审核人杜秀玲、吕玉梅
教师提共(北师大版小学数学五年级下册2-4页
学习
内容
学生提供
1、弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。
学习2、初步学会分数乘整数的计算方法,表述出分数乘整数的计算方法
目的3、能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程。
重点教学重点:弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。
难点教学难点:分数乘整数的计算的原理。
学习过程
学案导案个案反思
一、整理回顾
自己的预习
作业,记住自
己有疑问的
地方,准在
交流展示环
节提问(1分
钟)
独
一、学生预习和自学的部分
立二、揭示课
尝题,认定目的
试学生独立自主学习P2-P3页中的例题和所有
练习题,把有疑问的地方做上记号。本节课知识
点:应(知应
会)
1、分数
乘整数的意
义:求儿个几
分之几是多
少或求几分
之几的几倍
是多少?
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