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2024年05月北京市事业单位面向退役大学生士兵定向公开招聘458人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解
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一、单选题(共400题)
1、教材的存在,是要成为教学的重要支撑之一,但不能变成教学的______;教师要把教材“活”用,这是教学“活”起来的重要一步。教材要重视覆盖,剪裁得体,若追求______就成了念经宣科,而挂一漏万的教材则称不上是教材。教学有节,教材尤甚,生动但不能激动,不能因为自己认同某派观点就浓墨重彩,碰上自己不欣赏的部分就______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:______
A.藩篱?一概而论?不置可否
B.支柱?无所不至?轻描淡写
C.桎梏?涓滴不漏?捉襟见肘
D.束缚?面面俱到?语焉不详
解析:参考答案:D
[解析]第一空,对应后文“教师要把教材‘活’用”,意味着教学不能固守教材,被教材限制。A项“藩篱”、C项“桎梏”、D项“束缚”均可形容束缚人或事物发展,符合文意。B项“支柱”与“重要支撑”意思一样,构不成转折关系,排除。
第二空,与“挂一漏万”构成反义并列,“挂一漏万”形容列举不周,选了一个,但遗漏很多,故横线处应体现出全面、无疏漏之意。C项“涓滴不漏”指一点儿也不遗漏,D项“面面俱到”指各方面都照顾到,每一个方面都处理得很得当,均符合文意。A项“一概而论”指处理事情或问题不分性质、不加区别,用同一标准来对待或处理,与文意不符,排除。
第三空,与“浓墨重彩”构成反义并列,“浓墨重彩”形容着力描写,故横线处应体现不详尽之意。D项“语焉不详”指虽然提到了,但说得不详细,符合文意,当选。C项“捉襟见肘”指拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付,与文意不符,排除。
故正确答案为D。
文段出处:《教材需要“活用”,切忌“死读”》
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2、铁匠:火炉:镰刀
A.医学家:试管:药剂
B.记者:摄像机:新闻稿
C.科学家:科技文献:新产品
D.网民:互联网:营销
解析:参考答案:A
[解析]铁匠用火炉制作镰刀,医学家用试管制作药剂。
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3、一项工程由甲、乙、丙三个工程队共同完成需要15天,甲队与乙队的工作效率相同,丙队3天的工作量与乙队4天的工作量相当。三队同时开工2天后,丙队被调往另一工地,甲、乙两队留下继续工作。开工22天后,这项工程______。
A.已经完工
B.余下的量需甲、乙两队共同工作1天
C.余下的量需乙、丙两队共同工作1天
D.余下的量需甲、乙、丙三队共同工作1天
解析:参考答案:D
[解析]由于丙队3天的工作量与乙队4天的工作量相当,不妨假设丙队每天的工作量为4,乙队每天的工作量为3,则甲队每天的工作量为3。这项工程总的工作量为(4+3+3)×15=150,则工作22天后,工程还剩下150-(4+3+3)×2-(3+3)×(22-2)=10的工作量,正好让甲、乙、丙三队共同工作1天。
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4、考试:成绩:录取
A.训练:勤奋:奖牌
B.公司:经营:盈利
C.检验:数据:达标
D.军队:编制:和平
解析:参考答案:C
[解析]根据考试成绩判断是否录取,根据检验数据判断是否达标。故本题选C。
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5、历史题材创作固然可以宽松些,不必严格______某些历史细节的真伪,但艺术的虚构也不能______基本的历史史实,只能在尊重史实的基础上寻找历史与艺术的契合点。
填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.探究?忽略
B.考证?违背
C.推敲?违反
D.苛求?背离
解析:参考答案:B
[解析]先看第一空,句中是指对历史细节真伪的判别,“推敲”多用于文字的斟酌考虑,排除C;“苛求”是指过分要求,只能说苛求细节的真实性,不能说苛求细节的真伪(真假性),排除D。再看第二空,与后文的“尊重史实”相对应,前文说的应是不能背离基本的历史史实,“违背”恰合句意,当选。本题答案为B。
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6、旅游:景点
A.散步:花园
B.吃饭:洗手
C.约会:见面
D.战争:战场
解析:参考答案:A
[解析]去景点旅游,去花园散步。
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7、《国务院关于坚决打击骗取出口退税严厉惩治金融和财税领域违法乱纪行为的决定》属于。
A.政策性决定
B.奖惩性决定
C.知照性决定
D.部署性决定
解析:参考答案:D
部署性决定是对重大行动作出安排,通常适用于领导机关对于重大的政治、行政、经济活动作出安排。题干中所说的决定就属于部署性决定,故选D。
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8、下列说法错误的是:______
A.纳米是长度的度量单位,1纳米=10-9米
B.石墨烯是目前已知的世界上最薄、最坚硬的纳米材料
C.信息高速公路是指采用数据程控交换机的电话通信网
D.我国研制并成功发射的“墨子号”是全球首颗量子科学实验卫星
解析:参考答案:C
[解析]纳米(nm)又称毫微米,
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