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河南省商丘市历史初一上学期期中模拟试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、中国古代的四大发明是指:
A.指南针、造纸术、火药、印刷术
B.造纸术、火药、印刷术、圆周率
C.火药、印刷术、圆周率、地动仪
D.指南针、圆周率、地动仪、印刷术
2、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?
A.隋朝的建立
B.唐朝的安史之乱
C.明朝的郑和下西洋
D.清朝的鸦片战争
3、下列关于中国古代农业发展的说法,不正确的是:
A、春秋战国时期,铁犁牛耕开始出现
B、西汉时期,赵过推广耦犁,提高了农业生产效率
C、东汉时期,贾思勰著《齐民要术》,详细记录了农作物的种植方法
D、唐朝时期,曲辕犁的出现标志着中国农业机械化水平的提升
4、关于中国古代四大发明,下列说法错误的是:
A、火药最早用于军事
B、指南针在南宋时期开始用于航海
C、活字印刷术的发明使书籍大规模生产成为可能
D、造纸术的发明使得书写材料从竹简转变为纸张
5、下列选项中,被称为“汉武帝之世,儒学独尊”的历史事件是:
A、焚书坑儒
B、罢黜百家,独尊儒术
C、董仲舒提出“天人合一”
D、王充提出“天问”思想
6、唐朝时期,我国经济繁荣,科技发展迅速,其中最为著名的发明是:
A、指南针
B、火药
C、印刷术
D、造纸术
7、下列关于我国古代文明的描述,不正确的是:
A、夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。
B、商朝时期出现了甲骨文,是我国最早的文字。
C、西周时期实行了分封制,诸侯国逐渐形成。
D、秦始皇统一六国后,建立了中央集权的封建国家。
8、下列关于世界古代文明的成就,不属于同一类别的是:
A、古埃及的金字塔
B、古巴比伦的《汉谟拉比法典》
C、古希腊的雅典民主政治
D、古印度的佛教
9、以下哪个朝代结束了长达几百年的分裂局面,实现了国家的大一统?
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝10、以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”,对中国历史产生了深远影响?
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.康熙帝
11、题干:秦始皇统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施,下列哪项措施是为了加强中央集权?
A.实行郡县制
B.修建长城
C.实行分封制
D.设立丞相
12、题干:唐朝时期,为了促进经济发展和民族团结,唐玄宗采取了一系列措施,下列哪项措施是为了加强民族团结?
A.开设科举考试
B.实行府兵制
C.设立安西都护府
D.修筑唐长安城
二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)
第一题
阅读材料《三国演义》开篇词云:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话形象地描述了中国古代历史上的分裂与统一。公元220年至280年间,是中国历史上著名的三国时期,期间魏、蜀、吴三国鼎立。曹操、刘备、孙权分别代表了三个不同的政权。这一时期不仅军事斗争激烈,而且文化、经济也有着重要的发展。
根据上述材料回答下列问题:
1、三国时期的起止时间是什么?分别由哪些政权构成?
2、材料中的“分久必合,合久必分”反映了中国古代历史发展的什么特点?
3、简述三国时期除了军事斗争外,在文化和经济方面有哪些发展?
第二题
阅读以下材料,回答问题。
材料一:
在古代中国,科举制度是选拔官员的重要途径。科举制度始于隋朝,经过唐、宋、元、明、清等朝代的演变,逐渐完善。科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。考生通过层层选拔,最终有可能成为朝廷的重臣。
材料二:
1911年,辛亥革命爆发,推翻了清朝统治。民国时期,教育领域进行了一系列改革,其中包括废除科举制度,实行新式教育。新式教育注重培养学生的实际能力和创新精神,强调科学和人文的结合。
材料三:
新中国成立后,教育事业得到了快速发展。1952年,我国开始实行“向科学进军”的方针,高等教育和中等教育得到加强。改革开放以来,我国的教育事业取得了更大的成就,教育体制不断完善,教育质量不断提高。
一、1、根据材料一,简述科举制度的主要特点。
第三题
阅读材料
唐朝是中国历史上一个非常重要的朝代,它不仅在政治、经济、文化等方面取得了辉煌成就,而且在对外交往上也达到了前所未有的高度。唐朝时期,中央集权制度得到了进一步完善,科举制度的确立为选拔人才提供了公平的平台。同时,唐太宗李世民推行了一系列改革措施,如均田制、府兵制等,这些政策有效地促进了社会经济的发展。唐朝还加强了与周边国家的交流,通过丝绸之路等途径,与西域各国以及朝鲜半岛、日本等地进行了频繁的文化和技术交流。此外,唐朝的文化艺术也极为繁荣,诗歌、绘画、音乐等领域都涌现出了许多杰出的人物,如诗人杜甫、李白等人的作品至今仍被广泛传颂。
题目
1、根据上述材料,简述唐朝在政治方面的主要成就。(5分)
2、结合材料,说明唐朝
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