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2展开与折叠;学习目标;导入新课;导入新课;讲授新课;讲授新课;;;;;;当堂练习;找一找:快速找出下列的图形中不能折叠成正方体的;一线不过四;练一练:把下列的图形中不能折叠成正方体的丢进垃圾桶;(1)把刚展开的立方体平面图的一面标上“前”字;
(2)根据“前”字一面的位置判断“后、左、右、上、下”的位置并在图上标出;
(3)小组内互相验证自己标的是否正确?;活动3:比一比谁能最快的把前后左右上下放到正确的位置.;1.国庆节快到了,准备一个正方体礼盒,六个面分别写有“祝”、“福”、“祖”、“国”、“万”、“岁”,其中“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”,则它的平面展开图可能是();变式训练1:小红制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体平面展开图可能是();;3.如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形,从中选出一个,与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒,有多少种不同的选法?;当堂练习;左边的平面图形可以折叠成右边哪个立体图形?
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