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2.1空气的成分

第1课时空气的成分;一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分）

1.通过实验测定了空气组成的科学家是（C）

;2.下列有关空气的说法中，正确的是（D）;4.2022年11月30日，“神舟十五号”航天员顺利进驻空间站，6名航天

员首次实现太空会师。空间站的“人造空气”与我们身边的空气成分

含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（B）;6.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（B）;7.如图所示实验可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识正确的是

（B）;8.☆（德州德城校级段考）下列说法错误的是（D）;二、填空与简答题（共52分）

9.（16分）用有关空气的成分填空。

（1）白糖放在空气中一段时间后，表面变潮，这说明空气中含

有?。

（2）敞口放在空气中的澄清石灰水过一段时间后表面有一层白色薄

膜出现，说明空气中含有?。

（3）蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有?。

（4）空气中可用于制硝酸和氮肥的是?。;10.（12分）如图是火星大气成分的含量示意图。与空气的成分相

比较，试写出火星的大气成分与空气成分的三点不同。（合理答

案均可）;11.☆（8分）现有下列物质：①洁净的空气、②水蒸气、③加碘食

盐、④牛奶、⑤五氧化二磷、⑥稀盐酸、⑦氮气、⑧铁粉，其中

属于混合物的是，属于纯净物的是?。

（填序号）;12.☆（16分）（合肥长丰期末）某校化学兴趣小组在查阅资料时发现：

可燃物燃烧需要的最低氧含量的数据如下表。请结合数据回答下列

问题：;?;（2）图乙是拉瓦锡研究空气成分所用的实验装置示意图，回看拉

瓦锡的实验，选择汞的优点有?（填字母）。;2.1空气的成分

第2课时空气与呼出气体空气的污染与保护;一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分）

1.（广州段考）下列关于空气的说法正确的是（???D）;2.在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用

的实验方法是（B）;4.（哈尔滨南岗校级期中）将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和

空气的集气瓶内，观察到空气瓶内的木条正常燃烧，呼出气体瓶内的

木条熄灭，由此说明（C）;5.观察图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（A）;6.（铁岭西丰期中）下列措施对改善环境并无帮助的是（C）;7.“雾霾”是近几年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量

标准》，着力做好可吸入颗粒物（PM10）和臭氧（O3）新增指标的

监测。下列说法正确的是（B）;8.☆（鞍山段考）某学习小组进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的

探究”实验（如图）。下列叙述正确的是（D）;二、填空与简答题（共52分）

9.（20分）通过观察并结合自己的生活经验和已学知识，回答下列

问题。

（1）将你归纳得到的下列相关物质的性质填于表中。;（2）如果需要区分氧气和二氧化碳，你会选择依据它们不同的物理

性质，还是不同的化学性质呢？请简述理由：?

?

?。;10.（20分）（哈尔滨南岗校级期中）空气污染已经成为各大城市急需

解决的难题之一，空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。;（1）通过以上数据分析，空气污染指数越大，污染越?

（填“轻”或“严重”）。

（2）某市的空气质量指数为58，首要污染物为可吸入颗粒物。根

据以上信息可知，该市当天的空气质量指数级别为?

，空气质量指数类别为?。

（3）2023年中国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代