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2024高三顺德一模语文--第1页

2024高三顺德一模语文

本试卷共10页，全卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

我讲讲我怎样研究中国的文字学和中国文化，我开始研究汉语是在1945年，在法国巴黎东

方语言文化学校。研究中国的学问，我最关注的是中国文化精神，而不是文学，也不是文献学。

我的方法是通过中国文字开展研究。我想知道，中国文化怎样从甲骨文开始,走上一条与西方完

全不同的特殊道路。

下面我使用“卦”和“王”两个汉字说明我的研究方法。

怎样研究汉字的本意?用我的方法得出来的结论，与《说文解字》有所不同。比方说,汉字中

的“卦”字，它的意思是怎样被创造出来的呢?

按《说文解字》的解释，这个字的笔划中有个“ト”字，是占卜的“卜”，在这里是部首，

在右半部分。这个字的左半部分是声符，是圭(龟)的声音，所以按许慎的说法，“卦”是个形声

字。但我不赞成这种讲法。我认为,“卦”字代表了一个非常重要的概念。在中国，尤其是在中

国古代文化的系统中，《易经》十分重要,“卦”字是《易经》中的重要文字，它应该有特别的

讲法，不可能只是比较简单的形声字。我的看法是。“卦”本来不是形声字，应该是会意字。会

意字是最有力量的表意文字。你们看，“卦”如果是形声字，就会很奇怪。为什么?因为它的部

首“卜”在这个字的站构的右边。按许慎造字六书的说法，形声字的形部一般都在字的左边或上

边，那里是汉字起笔的地方。字的右边是汉字运笔的最后一部分，人们不会从最后的部分去倒写

一个字。这么看，《说文解字》对“卦”的解释就显得不合常理了。再看看这个字的结构，一方

面有占卜的“卜”；另一方面有声符的“圭”。按《说文解字》的逻辑，声符也是表意的一部分。

但“圭”在这里怎么表意呢?

我认为这个声符的意义是从数学来。你们用古代的写法就可以明白，“卦”的声符是由“七

一七一”的教字构成的。那么为什么用数字可以代表“卦”?我们知道，在《易经》的“卦”之

前，中国已有数字卦，这是张政烺先生最早解释的。在殷朝末年，占卜专家把龟甲放到火上烧，

用数字表示龟甲灼烧的裂纹。我个人认为，对“卦”字的解释，可以用张政烺的讲法。

为什么选择“七一七一”这组数字?在我看来，很可能是古时创造“卦”字的人，他们选择

这组数字的意义，并不是从数学角度选择的，而是从书写的角度选择的。你看它只有两种笔划：

一种笔划是水平的，另一种笔划是垂直的，这就构成了一种很好的平衡。这个平衡也可以代表阴

阳的平衡。中国古人关心世界万物的阴阳五行，在数字卦上就会去关注奇数和偶数，于是这就与

阴和阳的概念产生了联系。

再比方说，国王的“王”字，《说文解字》的解释是，国王的“王”字是三个水平的笔划，

再用一个垂直的笔划，就创造了三个水平笔划的关系。三个水平的笔划，一个代表天，一个代表

地，一个代表人；垂直的笔划就代表王。王可以创造天、地和人的关系。董仲舒也有这种讲法。

而我的看法是，“王”字的来源不是这样的，看甲骨文就明白了。

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（摘编自(法)汪德迈《我的中国文字学研究方法》）

材料二：

以夏、商、周王朝为代表的时代，掌握政治上最高权力的人被称为王。王权虽是种颇为抽象

的概念，却是一个有组织的社会或国家所必须有的制度。在有文字的社会，人们一定要想