7.2共建美好集体 课前导学(含答案)——七年级道德与法治统编版(2024)上册.docxVIP

7.2共建美好集体 课前导学(含答案)——七年级道德与法治统编版(2024)上册.docx

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7.2共建美好集体

一、知识过关

1.美好集体的作用

在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。

共建美好集体的要求

具体体现

(1)建设美好集体,需要我们确定①

愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的②。拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

(2)建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担③。

集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,在美好集体的建设中,我们应主动作为,贡献各自的智慧和力量,④

(3)建设美好集体,需要我们有序参与集体生活

对于集体的⑤,我们要自觉遵守;对于集体的事务,我们应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,我们可以通过⑥表达自己的意见,提出改进的建议,使集体生活得以有序开展

(5)建设美好集体,需要我们坚持⑨原则,发扬集体主义精神

当个人利益与集体利益发生冲突时,应把⑩放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展

二、判断题

1.集体的建设需要每个员的智慧和力量,创建美好集体需要我们心怀集体,遵守规则。()

2.“和而不同、周而不比”就是要我们承认和尊重个体差异()

3.妈妈告诫我:在学校里,你不要去管同学们的事情,只要管好自己就行()

4.小幸同学因上学迟到被学校值周生“逮”个正着而故意报错自己的班级,他机智地维护了班集体的荣誉。()

5.建设美好集体为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。()

三、选择题。

1.期末到了,小赵同学正打算全身心投入复习,但篮球社团的决赛也即将开始,他作为主力队员肯定不能缺席;同时,班主任还安排小赵哲助同学复习,这么多的事情让他觉得分身乏术。假如你是小赵,你应该(???)

A.全身心复习,学习成绩才是最重要的 B.参加篮球赛,社团利益应该放第一位

C.帮同学复习,老师布置的事不敢不做 D.协调好时间,合理安排完成各项任务

2.校篮球队要选队长了,七年级的同学们跃跃欲试。你认为下列最适合当校篮球队队长的人选是(???)

A.小东不仅懂得很多篮球的相关知识,而且能把这些知识讲得非常生动,他认为别人都不如自己

B.小强认为“打铁还得自身硬”,队长只需要球技过硬就可以了。自己的球技最棒,自己应该成为队长

C.小亮是篮球队里的主力。除了训练外,他还经常主动承担沟通、后勤保障等事务

D.小乐总呼吁班里的同学组成篮球啦啦队,比赛时总是能鼓舞大家的士气,但他对篮球一窍不通

3.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主题活动中,向全班同学发出倡议。以下内容不符合倡议主题的是(???)

A.集思广益,共同策划集体活动 B.顾全大局,坚持集体利益至上

C.互相尊重,同学之间友好相处 D.专注自身,只做自己分内的事

4.著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续”。关于自治,下列说法正确的是(???)

①自治就是我行我素,做独特的自己②自治就是打消规则,自由行动

③自治是共同治理,自己立法守法④学生自治是练习自治的道理,不是放任

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

5.学校要召开运动会了,某中学某班同学们纷纷报名:“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”……同学们的表现体现了(???)

①集体的力量来源于每个人有不同的角色②美好集体是充分发挥各自的能力和作用

③民主制定集体规则,尊重人的意见和建议④从集体利益出发,积极承担对集体的责任

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

参考答案

一、知识过关

①共同的愿景②内驱力③集体责任④各负其责、各尽其能⑤共同规则⑥恰当的方式⑦合作与竞争⑧良性竞争⑨集体主义⑩集体利益

二、判断

1.正确

解析:本题考查建设美好集体。依据教材知识可知,集体的建设需要每个成员的智慧和力量,每个人都是集体的主人,创建美好集体需要我们心怀集体,遵守规则。故题干说法正确。

2.正确

解析:本题考查在集体中生活。在集体建设中,要做到尊重差异,加强沟通。我们应怀揣和善之心,生发和睦之情,维持和谐交往,促进和美之态。故说法正确。

3.错误

解析:本题考查建设美好集体。根据所学,作为班集体的一员,每个成员都有责任和义务为班集体作出自己的贡献,集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动

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