专题4.5实数的运算与解方程大题专项提升训练(重难点培优)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】.pdfVIP

专题4.5实数的运算与解方程大题专项提升训练(重难点培优)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】.pdf

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【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

专题4.5实数的运算与解方程大题专项提升训练(重难点培优)

一.解答题(共30小题)

1.(2022•锡山区期中)计算:

+3

(1)9|﹣1|+(﹣2);

1

2+―+3―﹣1

(2)(―5)|12|―8().

2

【分析】(1)先算乘方,开方,再算加减即可;

(2)先算开方,再去绝对值符号,最后算加减即可.

【解析】(1)原式=3+1﹣8=﹣4;

(2)原式=5+2―1﹣2﹣2=2.

2.(2022•惠山区期中)计算:

(1)(2―1)0+|―3|―327+(―1)2022;

(2)16+3―8―2―2.

【分析】(1)直接利用零指数幂的性质、绝对值的性质、立方根的性质、有理数的乘方运算法则分别化

简,进而得出答案;

(2)直接利用二次根式的性质、立方根的性质、负整数指数幂的性质分别化简,进而得出答案.

【解析】(1)原式=1+3﹣3+1

=2;

1

(2)原式=4﹣2―

4

3

=1.

4

3.(2022•江阴市期中)(1)计算:π0―(―3)2+|3―2|;

2

(2)解方程:(2﹣x)﹣64=0.

【分析】(1)首先计算零指数幂、开平方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.

2

(2)首先求出(2﹣x)的值,然后根据平方根的含义和求法,求出2﹣x的值,进而求出x的值即

可.

【解析】(1)π0―(―3)2+|3―2|

=1﹣3+(2―3)

=1﹣3+2―3

=―

3.

2

(2)∵(2﹣x)﹣64=0,

2

∴(2﹣x)=64,

∴2﹣x=8或2﹣x=﹣8,

解得:x=﹣6或x=10.

4.(2022•溧阳市期中)计算:

()23)3

(1)2―(3;

(2)9+(―3)2+3―64.

【分析】(1)首先计算乘方,然后计算减法,求出算式的值即可.

(2)首先计算乘方、开平方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.

()23)3

【解析】(1)2―(3

=2﹣3

=﹣1.

(2)9+(―3)2+3―64

=3+9+(﹣4)

=8.

1

5.(2022•苏州期中)计算:()―2―(―2)2+3―27.

2

【分析】首先计算负整数指数幂、开平方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.

1

()―2―2+3

【解析】2(―2)―27

=4﹣2+(﹣3)

=﹣1.

6.(2022•苏州期中)已知一个正数的平方根分别是2a﹣5和2a+1,另一个实数b的立方根是2.

求:(1)a,b的值;

(2)a与b和的平方根.

【分析】(1)根据正数的两个平方根互为相反数列出算式,求出a的值,再根据另一个实数b的立方根

是2,求出b即可;

(2)

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