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;【课标要求】
运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。
【课标解读】
人地协调观:了解大气的组成及其作用;认识人类活动对大气成分的影响,知道大气的结构,掌握对流层和平流层大气的特点。
综合思维:培养读图、阅读和概括能力;运用对比法分析地理问题的能力。
区域认知:分析臭氧层空洞在全球的分布及成因,并结合实际分析应对臭氧空洞的策略。
地理实践力:了解人类活动对大气环境的影响和作用,树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的观念和意识。;
“”;预习反馈;2)影响
①水汽发生固、液、气三态的转变,产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象;
②水汽的相变伴随着热量的吸收和释放,直接影响地面和大气的温度。;一、大气的组成;降水的形成条件;结合实际思考:大气的成分是稳定不变的吗?
如果大气成分发生变化,会带来什么影响?;2.大气成分的变化;;③水汽、杂质含量变化;组成霾的粒子极小,不能用肉眼分辨,可在一天中的任何时候出现。霾天气是一种大气污染状态,表明大气中的各种悬浮颗粒含量超过一定标准,其中PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。;连一连:;二、大气的垂直分层;活动探究;活动探究;活动探究;活动探究;知识小结;知识拓展;晴朗无云的夜间地面迅速降温,离地面愈近降温愈快,形成逆温,黎明达最强,日出后逆温层自下而上消失。;1、发生逆温时,大气运动状况是什么样的?;(1)近年来,贵阳将“中国避暑之都”作为城市名片,着力打造“避暑”旅游产品,大力发展“避暑”经济。在我国地形图上,找到贵阳、重庆、武汉、长沙、上海的位置;读图,说明贵阳打造避暑旅游名城的优势条件,并分析其形成原因。;;在对流层中,气温垂直分布一般为“上冷下热”,但有时会出现“上热下冷”的现象,我们将其称为逆温现象。读某地某时刻对流层气温垂直分布状况示意图,回答下题。
1、下列关于图示①②③层的叙述,正确的是()
A.①层海拔越高,受地面影响越小,气温越低
B.②层因臭氧吸收紫外线,出??逆温现象
C.③层中有电离层可反射无线电波
D.③层空气稀薄,无云雨现象
2、对流层出现逆温时,空气中污染物不易扩散的
主要原因是()。
A.人类排放污染物增多
B.抑制了①层空气的对流上升
C.增强了③层空气对流上升
D.阻挡了①层空气的水平运动;神舟十四号载人飞船返回舱于北京时间2022年12月4日20时09分在东风着陆场(内蒙古阿拉善盟额济纳旗境内)成功着陆。据此回答1~2题。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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