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整理与复习两位数乘两位数
西南大学出版社三年级下册第一单元
开门见山导入课题
合作学习整理复习这一单元我们学了哪些知识？两位数乘两位数口算笔算问题解决
合作学习整理复习（1）口算两位数乘整十数的方法：先用两位数乘十位上的数，再在积的末尾添上一个0。（2）口算整十数乘整十数的方法：先用十位上的数乘十位上的数，再在积的末尾添上两个0。口算两位数两位数的方法：
强答游戏54×10=54095×10=95021×20=42030×23=69060×13=78030×20=60070×40=280050×20=100035×13=？
合作学习整理复习35×13=列式计算笔算两位数乘两位数的方法：1、先用第二个因数个位上的数，依次乘第一个因数的个位和十位，积的末尾对齐个位。2、再用第二个因数十位上的数，依次乘第一个因数的个位和十位，积的末尾对齐十位。3、最后把两次乘得的积加起来。
合作学习整理复习列式计算44×11=50×25=44×11444448425×50125024841250两位数乘两位数的积，可能是三位数，也可能是四位数。
巩固练习实践运用1.我会填。①口算35×20时，可以这样想：先算（）×（）=（），再算（）×10=（），所以35×20=（）。②60×50的积的末尾有（）个0。③45×35的积是（）位数。④填一填，说一说你有什么发现？因数5101520积20040060080035270707007003四一个因数不变，另一个因数扩大到原数的几倍，积也扩大到原来积的几倍。
巩固练习实践运用2.数学医院。18×4072032×726422428843×341621291352
巩固练习实践运用3.三年级准备给11个班分别买一个篮球，需要多少元？篮球96元/个
巩固练习实践运用4.小明用4个数字8，4，2，9组成一道两位数乘两位数的算式，他算出的积在3000——4000之间。你能写出小明组成的算式吗？89×42=3728
通过这节课的学习，你有什么收获？梳理回顾总结提升
坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
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