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Unit1Whatcanyousee
1、能听、说、读本单元新学单词；2、掌握并熟练运用句型:WhatcanyouseeIcansee...IsthereacomputerYes,thereis./No,thereisn’t.SectionB学习目标
Warmingup
延迟符头脑风暴尽可能在一口气之内用英语说出最多的同类型名词。比如：水果类的、动物类的、文具类的等等。
1T:Whatcanyou
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