幼儿园音乐课程春天是这样来的教案反思.docVIP

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  • 2024-10-31 发布于四川
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幼儿园音乐课程春天是这样来的教案反思.doc

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幼儿园音乐课程春天是这样来的教案反思

这是幼儿园音乐课程春天是这样来的教案反思,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。

活动目标:

小组:

1、能跟随老师准确的朗诵诗歌。

2、用自己喜欢的方式表现诗歌。

3、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。

4、培养幼儿新学期音乐课堂的常规纪律。

大组:

1、能用活泼、欢快的情绪表演诗歌《春天是这样来的》,并用自己喜欢的方式展现诗歌内容。

2、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。

3、培养幼儿新学期音乐课堂的常规纪律。

活动准备:音乐视频、黑板、春天和冬天的图片

活动重点:自信地展现诗歌,让学生融入正确的课堂氛围中。

活动难点:准确记忆背诵诗歌。

活动过程:

一、组织教学,师生问好

组织常规,聆听春天的音乐进入音乐课堂位置。

二、新歌教学

(一)导入:

小朋友,春天来了,你知道大自然有哪些变化么?(春天来了,天气暖和了,小草发芽了,花都开了,小蝴蝶小蜜蜂都到花园里做游戏。)

请小朋友看电脑上老师准备的春景画,你看到了什么,能讲给老师和小朋友听一听吗?

(二)、看幻灯片

请小朋友看幻灯片,说一说你都看到了什么?讲给老师和小朋友听好么?(我看到了小溪,柳树,还有竹笋)请你再仔细观察加上你的想象,小溪会是什么样的?会有什么样的声音?柳树是什么颜色的?有什么动作么?竹笋是什么样的?(小溪在流淌,哗哗的流。柳树是绿色

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