交互式多媒体一体机在大班数学教学中应用研究——以南昌市为例.doc

交互式多媒体一体机在大班数学教学中应用研究——以南昌市为例

交互式多媒体一体机在大班数学教学中应用研究

——以南昌市为例

[摘要]随着信息科技的不断发展且科技在教育中的深入运用，以多媒体设备为主体的技术在教育中越来越受重视，对多媒体设备展开的研究也在逐渐增多。本论文以江西省南昌市的两所幼儿园A园（公立传统幼儿园）、B园（私立新型幼儿园）为例，通过观察、访谈幼儿教师、分析两所幼儿园进行数学教学的案例、综合国内外文献等方法，着重讨论交互式多媒体一体机在大班数学领域中的运用及其存在的问题，并提出相应的一些改进建议。

[关键词]交互式多媒体一体机；大班幼儿；数学教学

本论文通过观察交互式多媒体一体机