材料研读”栏目的总体概况与分析.docx

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2024-10-31 发布于广东
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绪论

一、研究目的与意义

2016年，由国家教育部根据《义务教育历史课程标准（2011版）》组织编写的初中历史教科书正式出版并投入使用，也就是目前普遍适用于全国初中历史课程的统编版初中历史教材。而统编版《中国历史》（八年级）中具有革新意义的史料运用成为一大亮点，其中增加的新兴板块——“材料研读”更是备受关注，如何用好这一部分，也是广大一线教师较为关切的问题。笔者从“材料研读”栏目的总体概况与分析、在初中历史教学中的价值、“材料研读”栏目在教学实践中存在的问题及解决策略三方面进行研究，探索这一新兴栏目的应用方法，以期发挥“材料研读”的作用，对提升初中历史教