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第6周
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教师
课题
6安全逃生计划
教学目标
1.知道为什么要做到安全逃生。
2.知道如何进行安全逃生。
3.设计安全逃生计划。
教
学
流
程
一、安全小问号
1.看书上的故事《桑枣中学》，学生阅读。
2.议一议：桑枣中学2300多名师生在1分36秒内安全逃生的原因有哪些？学生讨论，交流，汇报。
二、安全小博士
师：紧急情况随时有可能发生，遇到紧急情况我们该如何科学正确的处理呢？要做到以下三点：
1.注意观察逃生方向和路线
（1）阅读书上内容
（2）说一说，如何做到观察逃生方向和路线？学生回答共评。
2.熟悉周围的应急避难场所
（1）阅读书上内容
（2）说一说，如何做到熟悉周围的应急避难场所？学生回答共评。
3.重视应急疏散演练
4.找一找：家庭、学校、常去的公共场所的安全出口、安全通道以及附近的应急避难场所在哪里？学生讨论交流汇报。
三、安全小卫士
1.阅读资料：《如何正确的做到安全逃生》
2.读一读：《911事件中的美国人》
四、实践活动
1.与家人一起绘制房屋平面图，标出逃生路线。
2.找出家庭周围可以用于避难的临时场所。
3.由以上内容制定家庭逃生计划，并进行演练。
五、小结：
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