赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末学业水平测试模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)

1.小明带X元钱,买每千克b元的桃子,买了3千克,还剩(____________)元;如果X=30,b=4时,小明剩下(____________)元.

2.某校开联欢会,买来巧克力糖和水果糖共50袋,巧克力糖每袋12元,水果糖每袋7元,已知巧克力糖的比水果糖的的价钱贵26元,那么学校买这50袋糖,一共花了(_____)元.

3.一个容积是100立方厘米的水杯(即这个水杯装满水时,水的体积是100立方厘米),内有一部分水,盛盛向杯中放入了一个小正方体,水溢出了20立方厘米。盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体,水又溢出了30立方厘米(如图),那么,原来水杯中装有_______立方厘米的水。

4.在计算过程中,如果除不尽,通常保留________,再化成百分数.

5.×(____)=15×(____)=×(____)=×(____)=1

6.小明上学路上已行了全程的40%,已行路程和剩下路程的比是;已行路程比剩下路程少.

7.4×=________×________=10

8.把1996个□排成一排,甲、乙、丙三个小朋友轮流对这些□染色.甲把第一个□染成红色,乙把接下去的2个□染成黄色,丙把接下去的3个□染成蓝色,甲再把接下去的4个□染成红色,乙把接下去的5个□染成黄色,丙把接下去的6个□染成蓝色,……,直至将全部□染上色为止.其中被染成蓝色的□共有____个.

9.300010读作______.

10.12和24的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.

11.将18分解质因数是(__________),将24分解质因数是(__________);这两个数的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。

二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)

12.下图,已知大正方形的面积是4cm2,那么圆的面积是()cm2。

A. B. C.π D.2π

13.将一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段绳子相比较()。

A.一样长 B.第一段长 C.第二段长

14.在一个密封且不透明的袋子里装了两个红球和两个黄球(红球、黄球的大小相同)。明明伸手任意拿一个,拿到红球的机会是()。

A.12B.13

15.ca

A.质数 B.合数 C.互质数

16.()∶4=4∶1应填的数是()

A.14 B.3 C.16 D.15

三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)

17.一个半圆形木板的半径是a,周长是πa+2a._____

18.三角形、正方形、长方形和圆都是轴对称图形._____.

19.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)

20.1的倒数是1,0.2的倒数是。(______)

21.六月份的用电量是七月份的115%,七月份比六月份的节约了用电。(_____)

四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)

22.口算。

1-=

23.计算下面各题。(能简算的要简算)

(1)

(2)

(3)

(4)

24.解方程。

3.2x-2x=242x+3×1.5=10.5x-

五、心灵手巧,我会画(共5分)

25.连一连。

六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)

26.某商品原价为500元,经连续两次降价10%后,又提价20%,那么该商品现价为多少元?

27.如图:圆的直径是6dm,阴影部分的面积是多少?

28.一个圆锥形麦堆,底面周长是18.84米,高5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?

29.小丽看一本书第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的,还剩下总页数的几分之几没有看?

30.甲、乙两筐苹果一共270千克,如果从甲筐拿出六分之一到乙筐,那么甲、乙两筐水果的质量比是5∶4,这两筐水果原来各有多

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