【任务型学习设计】3.3 人类对宇宙的探索(1)预学案答案及解析.docxVIP

【任务型学习设计】3.3 人类对宇宙的探索(1)预学案答案及解析.docx

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七年级上册科学第3章广袤浩瀚的宇宙

第3节人类对宇宙的探索(1)

一、预学任务

【科学概念1】从地心说到日心说

盖天说

我国战国时期的盖天说认为,天圆如张盖,地方如棋盘。盖天说这种宇宙观,已经摆脱神话的影响,但远没有揭示宇宙的本质。

2.地心说

希腊天文学家托勒密在亚里士多德等前人对宇宙的认识的基础上,进一步完善了地球中心学说,创立了“地心说”模型。

托勒密认为,地球是宇宙中心,且静止不动,太阳、月球、行星和其他所有天体都围绕着地球在各自的圆形轨道上运转,尽管托勒密的“地心说”模型并不正确,但它能解释很多人们观察到的天文现象,

3.日心说

16世纪,哥白尼建立了“日心说”模型。该模型认为太阳是宇宙的中心,地球和行星都围绕太阳做圆周运动,

1609年,伽利略用自制的望远镜观测天空,为“日心说”提供了新的观测证据。伽利略发现:太阳上有黑子,说明太阳并不完美;围绕着木星的有4颗卫星,说明并非所有天体都在绕地球运行。木星有卫星运转的事实为哥白尼学说提供了强有力的证据。金星的位相变化也说明金星并不是围绕地球公转的。

【科学概念2】现代宇宙学说

星系运动的特点

1929年,天文学家哈勃发现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去,距离越远,离开我们的速度越大。这表明,我们所处的宇宙正在膨胀。

在此基础上,哈勃提出了著名的哈勃定律:星系的退行速度与它们到地球的距离成正比。哈勃定律可以用公式表示为:

v=Hd

其中v为星系退行速度,d为星系到观察者的距离,H为哈勃常数。

大爆炸宇宙论

1915年,著名科学家爱因斯坦建立了广义相对论,他将广义相对论用于宇宙的研究,建构了一个静态的宇宙模型。

1922年,苏联科学家弗里德曼从广义相对论出发,得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型,

1948年,伽莫夫等人建立的元素生成理论,为宇宙起源的大爆炸理论奠定了基础。宇宙大爆炸理论认为,宇宙起源于极高温、极高密度的“奇点”的大爆炸,之后宇宙不断膨胀、温度不断下降,生成各种物质,形成各种星系,演化成今天的宇宙,今天的宇宙仍将继续膨胀下去。

随堂任务

(一)地心说到日心说

【思考与讨论】

请你说一说托勒密“地心说”有哪些进步和不足之处吗?

“地心说”否定了宇宙“盖天说”等理论,这无疑是一个很大的进步。与此同时,这个学生的提出,与当时社会基督教《圣经》中关于天堂、人间、地狱的说法刚好吻合,得到了统治地位的支持。因此,“地心说”长期居于统治地位,禁锢了人们的思想,阻碍了天文学的发展。

“日心说”中有关宇宙以太阳为中心的提法也有不正确之处,请用相关知识解释。

太阳不是处于宇宙的中心。太阳系属于银河系,太阳系也并非银河系的中心,而银河系也只是众多星系中的一个,并非宇宙中心。

“日心说”宇宙体系学说的意义:科学地阐明了天体运行现象,为后人认识太阳系进而认识地球的起源奠定了基础。“日心说”推翻了长期居于统治地位的“地心说”,并从根本上否定了基督教关于上帝创造一切的谬论,给了神权统治者沉重一击。

(二)现代宇宙学说

【探索活动】宇宙起源的证据:星系运动的特点

1.阅读图3.3~4.牧夫座星系离地球有多远?它的退行速度有多大?

2.阅读图3.3-4,哪个星系的退行速度最大?哪个星系离地球最近?

3、得出结论,星系距离地球的远近与其退行速度有什么关系?

4.预测距离地球50亿光年的星系的退行速度。

答案:25亿光年40000km/s长蛇座星系室女座星系星系离我们越远,退行速度越快。80000km/s

5.说一说哈勃发现星系运动的特点

哈勃眼中的宇宙:

发现1、。

发现2、。

发现3、。

提问:按照哈勃的说法,你是怎样理解哈勃定律中关于星系运动的特点?

发现1、所有的星系都在远离我们而去。

发现2、星系离我们越远,运动的速度越快。

发现3、星系间的距离在不断地扩大。

星系一直在运动,一直在变化,宇宙在不断地膨胀。

【思考与讨论】

几乎所有的星系都在退行,是否意味着地球处于宇宙的中心?不是

【探索活动】建立星系运动模型

1.准备一只气球,在其表面贴上一些圆形小纸片。小纸片代表星系。

2.在圆形小纸片上用笔做记号,表示星系上的居民,记录相邻“星系”的位置和距离。

3.用打气筒持续地向气球充气,使气球不断地胀大(即宇宙膨胀),如图3.3-6所示。

4.观察气球在胀大过程中,各张圆形小纸片间距离的变化。这些“星系”之间的距离发生了怎样的变化?

结论:不管是哪个“星系”,其他“星系”都在不断地离它而去。

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