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幼儿古诗池上教案7篇.docx

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    幼儿古诗池上教案7篇

    详细的教案设计可以确保教学内容的连贯性和一致性，教师在撰写教案时，应关注课堂互动，以提高学生参与度，本店铺今天就为您带来了幼儿古诗池上教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

    幼儿古诗池上教案篇1

    一、积累引入，以旧带新。

    1、师：初夏时节，池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸，让人想起诗人杨千里的名作《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。说到池塘、荷花，你们还想到哪些诗句呢？

    2、学生交流自己积累的关于池塘或荷花的诗句。

    3、师：今天我们要学的一首古诗也是讲的夏日池塘里发生的事，它的

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