去做客啦教案6篇
要想确保教学目标达成,教案必须包含评估方法,为了提升学生的学习效率,教师需要准备清晰的教案,以下是本店铺精心为您推荐的去做客啦教案6篇,供大家参考。
去做客啦教案篇1
设计思路
根据中班幼儿的认知经验和生活经验,本次活动采用分组教学的形式,以故事小兔做客为主线,围绕小兔去好朋友小熊家做客而展开,在小兔去做客的路上,引导幼儿进一步了解各种公共设施的作用(电话亭、废物箱等),拓展和提升幼儿的已有经验;在小兔回家迷路了的情节中,引导幼儿学习解读路线图,鼓励幼儿尝试用逆向思维思考,帮助小兔找到回家的路线。这既是对幼儿记忆能力和思维能力的挑战,也是对学习方法的挑战。
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