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15.1\o15.1两种电荷两种电荷(专题训练)【十大题型】
TOC\o1-3\h\u
【题型1物体带电现象】 1
【题型2静电现象】 6
【题型3摩擦起电】 8
【题型4摩擦起电的实质】 10
【题型5电荷间的相互作用规律】 12
【题型6物体带电情况的判断】 16
【题型7验电器的原理及使用】 19
【题型8原子结构、元电荷与带电情况】 22
【题型9电量及其计算】 24
【题型10导体与绝缘体的概念】 25
【题型1物体带电现象】
1.(2023春?徐州期中)一次性医用口罩佩戴时,罩体紧粘面部,松紧带跨在两耳耳根后,用手指紧压铝条,使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩,以下说法中正确的是()
A.任何物质的分子都不能通过罩体
B.压弯的铝条发生的是弹性形变
C.松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用
D.当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时,会被熔喷布排斥,使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播
【答案】C
【分析】(1)人能够通过罩体呼吸空气;
(2)压弯的铝条自身不能恢复原状,属于非弹性形变;
(3)松紧带发生弹性形变后会对与其接触的物体产生弹力作用;
(4)带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解:A、通过罩体人能够正常呼吸空气,说明有空气分子通过罩体,故A错误;
B、去掉外力后铝条不能恢复原状,所以压弯的铝条发生的是非弹性形变,故B错误;
C、松紧带发生的是弹性形变,它对与其接触的物体产生弹力作用,故C正确;
D、当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时,带电体具有吸引轻小物体的性质,病毒会被熔喷布吸附在熔喷布外表面,故D错误。
故选:C。
2.(2023?崇川区校级二模)丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,下列现象中的“粘”与其蕴含相同道理的是()
A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒
B.两磁铁会“粘”在一起
C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起
D.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上
【答案】A
【分析】带电体能吸引轻小物体。
【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,这是带电体吸引轻小物体的现象:
A、穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是静电现象,故A正确;
B、两磁铁会“粘”在一起,是磁体间的相互作用,故B错误;
C、表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是分子引力,故C错误;
D、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是大气压强的作用,故D错误。
故选:A。
3.(2023?牧野区校级三模)N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布,在生产熔喷布的过程中,可以通过技术手段使其得到大量电子而带负电,从而吸附含有病毒的飞沫,这是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。由于熔喷布有很好的绝缘性,所以能长时间保留静电。
【答案】负;带电体具有吸引轻小物体;绝缘。
【分析】(1)自由电子带负电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质;
(2)不容易导电的物体叫做绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等。
【解答】解:N95口罩在生产过程中通过技术手段处理,使熔喷布得到大量电子而带负电,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,从而吸附含有病毒的飞沫;
因为N95口罩的熔喷布属于绝缘材料,不容易导电,使熔喷布上的静电不会很快消失,所以能长时间保留静电。
故答案为:负;带电体具有吸引轻小物体;绝缘。
4.(2023?武进区模拟)在探索微粒的过程中:
(1)如图甲,在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入水(水/酒精);为使实验现象更明显,应选用较细(粗/细)的长玻璃管,该实验说明:分子间有间隙。
(2)如图乙,将一根经过摩擦的塑料棒靠近铝箔条,铝箔条会向塑料棒甲偏转,说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
【答案】水;细;分子间有间隙;吸引轻小物体。
【分析】(1)物质由分子组成,一切物质的分子在永不停息地做无规则运动,分子间有间隙;
(2)带电体能吸引轻小物体。
【解答】解:(1)水的密度比酒精大,在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入水,为使效果更明显,应该用细的管子;
(2)摩擦的塑料棒带电,塑料棒靠近铝箔条,铝箔条会向塑料棒甲偏转,说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
故答案为:水;细;分子间有间隙;吸引轻小物体。
5.(2023?建邺区二模)用矿泉水瓶做以下几个小实验。
(1)图甲中矿泉水瓶瓶口直径为2.50cm。
(2)图乙将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内水不会流出,证明了大气压的存在。
(3)图丙所示,在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,看到A的管口有水喷出,这是因为流体的流速
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