山西省五所学校2025届高三第二次联合教学质量检测数学试题试题及答案.docxVIP

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2025届高三第二次联合教学质量检测

高三数学试卷

满分150分，考试用时120分钟

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.

一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.已知集合，，则（）

A. B.

C. D.或

【答案】C

【解析】

【分析】首先通过联立方程，求解的元素，再根据集合的形式，判断选项.

【详解】联立，得，

所以.

故选：C

2.已知函数，且满足，则实数的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先用定义法证明为奇函数，化简解析式可知为增函数，然后结合函数的奇偶性与单调性解不等式即可.

【详解】因为，所以为奇函数，

又因为，

所以为上的增函数.

因为，为奇函数，

所以，

又为上的增函数，所以，

即，解得或，

所以实数的取值范围为.

故选：C.

3.四边形是边长为4的正方形，点是正方形内的一点，且满足，则的最大值是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意建立直角坐标系，设Px,y，写出坐标，可得点的轨迹方程，进而可求出的最大值.

【详解】根据题意，建立如图所示的直角坐标系，

设，

则，

故，

，

即；

故点在以点为圆心，1为半径的圆周上运动，

所以的最大值为.

故选：D.

4.在数学上，斐波纳契数列定义为：，，，斐波纳契数列有种看起来很神奇的巧合，如根据可得，所以，类比这一方法，可得（）

A.714 B.1870 C.4895 D.4896

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意，分析可得，进而变形可得，据此可得，计算可得答案.

【详解】根据题意，数列满足，即，

两边同乘以，可得，

则

.

故选：C.

5.在第33届夏季奥运会期间，中国中央电视台体育频道在某比赛日安排甲、乙、丙、丁4个人参加当天A，B，C三个比赛场地的现场报道，且每个场地至少安排一人，甲不在A场地的不同安排方法数为（）

A.32 B.24 C.18 D.12

【答案】B

【解析】

【分析】按照A场地安排人数分类讨论，结合分类加法原理，利用排列组合知识求解即可.

【详解】按照A场地安排人数，可以分以下两类：

第一类，A场地安排1人，共种安排方法，

第二类，A场地安排2人，共种安排方法，

由分类加法计数原理得，共有（种）不同安排方法.

故选：B

6.如图甲，在边长为2的正方形中，分别是的中点，将分别沿折起，使得三点重合于点，如图乙，若三棱锥的所有顶点均在球的球面上，则球的体积为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】运用补形法，结合长方体外接球问题计算.

【详解】根据题意可得，且1，，

所以三棱锥可补成一个长方体，三棱锥的外接球即为长方体的外接球，

如图所示，设长方体的外接球的半径为，可得，所以，

所以外接球的体积为.

故选：A.

7.设双曲线C：（，）的左、右焦点分别为，，点P在双曲线C上，过点P作两条渐近线的垂线，垂足分别为D，E，若，且，则双曲线C的离心率为（）

A. B. C. D.2

【答案】C

【解析】

【分析】由双曲线的渐近线方程和点到直线的距离公式得到，再由双曲线的定义和向量的数量积为零得到，最后结合三角形的面积公式求出离心率即可.

【详解】设Px0,y0

双曲线C的渐近线方程为，

所以，

又，平方后得，

又在中，由可得，

所以，

两式相减，整理得，

所以，

因为，

所以，解得．

故选：C.

8.已知函数的表达式为，若函数恰有4个不同的零点，则实数的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先利用导数研究函数的性质，确定方程的解的情况，然后结合二次方程根的分布知识求参数范围．

【详解】，

时，，当时，，递减，时，，递增，

时，，时，，是极小值，

时，，在上是增函数，

时，，时，，且，

作出函数的大致图象，如图，

由图象知时，无实解，时，有一解，时，有两解，时，有三解，

方程有四解，

则方程有两解且，

记，

则，解得，

故选：B．

【点睛】本题考查用导数研究方程根的问题，解题方法是把函数的性质与二次方程根的分布知识结