人教版八年级地理上册3.1《自然资源的基本特征》（课件 ).pptxVIP

阳光土地森林水和水能煤炭铁矿石油

一、可再生资源与非可再生资源自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。

一、可再生资源与非可再生资源自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为可再生资源。收割水稻种植绿肥作物将绿肥犁入农田水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。

一、可再生资源与非可再生资源用一点就少一点的煤炭资源随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当珍惜和节约使用。

认识和区分可再生资源和非可再生资源1.区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说出理由。温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩可再生资源有__________________________________________________________理由：____________________________________________________________非可再生资源有________________________________________________________理由:______________________________________________________________

认识和区分可再生资源和非可再生资源2.可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？结合下面的图文资料，谈谈你的看法。长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖暴发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。

二、总量丰富，人均不足我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源总量丰富，种类相当齐全，可谓地大物博。土地、水、水能、森林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多，自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。下面这组数字能让我们对“地大物博”这一说法有清醒的认识。◎我国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2；◎我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2；◎我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5；◎我国河流年径流量居世界第六位，但人均径流量仅为世界平均水平的1/4；◎我国森林面积居世界第五位，但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。

二、总量丰富，人均不足……扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。培养节约能源的意识。开发新材料、新能源。保障资源供给的讨论

石油进口大国石油被称为“黑色的金子”“工业的血液”，是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。目前，我国人均石油可开采量仅为世界平均水平的1/5。改革开放以来，我国经济一直处于高速增长时期，石油消费量不断增加，国内产量已无法满足巨大的消费需求。从1993年开始，我国成为石油净进口国。目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，石油进口量位居世界前列。

了解节约和保护自然资源的行为方式4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种各样的环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式”是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。1.节约和保护自然资源并不难，对于我们往往是举手之劳。下面这几种行为你都做到了吗？除了下面这几种行为，你还能说出哪些？废弃物再利用，垃圾也是宝。一次性消费品既浪费资源，又制造垃圾，污染环境。每制作4000张贺卡，就意味着砍掉一棵树。节约和保护资源与我们密切相关2.围绕“节约和保护自然资源，从我做起”，收集相关资料，设计板报或举办主题班会。

1.下列不属于自然资源的是（）A．阳光B．森林C．土地D．水泥2.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（）A．森林、水、天然气、铁矿