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外研版小学六年级上册课件秘籍
目录
一、教学内容
1.1单词与短语
1.2语法点
1.3功能句型
1.4文化背景
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3合作学习法
3.4交际式教学法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3音频资源
4.4视频资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3课堂实践
7.4巩固练习
7.5课堂小结
八、学生活动
8.1小组讨论
8.2角色扮演
8.3竞赛活动
8.4分享展示
九、板书设计
9.1设计理念
9.2板书内容
9.3板书结构
十、作业设计
10.1作业类型
10.2作业内容
10.3作业要求
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件交互
十二、课后反思
12.1教学效果
12.2教学调整
12.3学生反馈
十三、拓展及延伸
13.1课堂拓展
13.2课外延伸
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价
14.4教学心得体会
教案如下:
一、教学内容
1.1单词与短语:weather、temperature、climate、rain、snow、hot、cold、sunny、cloudy、windy、weatherforecast
1.2语法点:一般现在时
1.3功能句型:Whatstheweatherlike?、Itsoutside.、Ilikeweather.、Whatdoyoulike?
1.4文化背景:天气对于人们生活的影响
二、教学目标
2.1知识目标:能够描述天气、温度等,并运用一般现在时进行表达
2.2能力目标:能够听懂、会说、会读、会写相关的单词、短语和句型
2.3情感目标:激发学生对天气的兴趣,培养他们积极观察天气的习惯
三、教学方法
3.1任务型教学法:通过完成任务来练习语言
3.2情境教学法:创设情境,让学生在实际情境中学习语言
3.3合作学习法:小组合作完成任务,培养学生的合作能力
3.4交际式教学法:通过真实的交际活动来学习语言
四、教学资源
4.1教材:外研版小学六年级上册
4.2网络资源:相关的天气图片、视频等
4.3音频资源:相关的听力材料
4.4视频资源:天气预报等
五、教学难点与重点
5.1难点:一般现在时的运用
5.2重点:单词、短语和句型的学习和运用
六、教具与学具准备
6.1教具:课件、黑板、粉笔
6.2学具:课本、练习本、文具
七、教学过程
7.1导入:通过谈论天气引出主题
7.2新课呈现:展示相关的单词、短语和句型
7.3课堂实践:让学生在实际情境中运用语言
7.4巩固练习:通过练习题巩固所学知识
八、学生活动
8.1小组讨论:学生分小组讨论喜欢的天气和天气对生活的影响
8.2角色扮演:学生分角色扮演天气预报主持人,练习一般现在时的句子
8.3竞赛活动:小组竞赛,看哪个小组最快正确地完成相关的练习题
8.4分享展示:学生分享自己喜欢的天气,并说明原因
九、板书设计
9.1设计理念:通过板书帮助学生理解和记忆单词、短语和句型
9.2板书内容:关键词汇、短语和句型
9.3板书结构:分成几个部分,分别呈现关键词汇、短语和句型
十、作业设计
10.1作业类型:练习题和小组活动
10.2作业内容:完成练习题,小组合作完成一个天气预报的展示
10.3作业要求:认真完成,小组展示要清晰、有条理
十一、课件设计
11.1课件结构:分为几个部分,包括导入、新课呈现、课堂实践、巩固练习和课堂小结
11.2课件内容:相关的单词、短语、句型和练习题
11.3课件交互:学生可以通过选项来回答问题,及时得到反馈
十二、课后反思
12.1教学效果:学生对天气主题的理解和运用一般现在时的能力
12.2教学调整:根据学生的反馈,调整教学难度和教学方法
12.3学生反馈:学生对课堂活动的评价
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