精品解析：重庆市江津区12校联盟学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（解析版）.docxVIP

2023-2024学年度上期期中测试初2025届生物题卷

（满分50分，与地理合堂共用90分钟）

命题人：吴姗审题人：张崇钦

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

1.种子萌发时，首先进行的是（）

A.胚根突破种皮发育成根 B.胚芽发育成茎和叶

C.胚轴发育成连接茎和根的部分 D.从周围环境吸收水分

【答案】D

【解析】

【详解】种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成植物的根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，可见D正确。

2.我们生活中常吃的豆腐和玉米饼子营养物质主要分别来自（）

①种皮；②胚芽；③子叶；④胚乳

A.②④ B.③② C.③④ D.①④

【答案】C

【解析】

【分析】双子叶植物种子的结构包括种皮和胚两部分，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，子叶两片、肥厚，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳中。

【详解】豆腐是由黄豆加工而成的，黄豆属于双子叶植物，营养物质储存在③子叶中；玉米是单子叶植物，种子的结构包括胚、果皮和种皮、胚乳，营养物质储存在④胚乳中。

故选C。

3.我们长吃的大米和豆瓣在土壤中不能长出幼苗的原因是（）

A.没有种皮 B.土壤肥料不足 C.没有胚根 D.没有完整的胚

【答案】D

【解析】

【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

【详解】大米和豆瓣的胚不完整，缺乏种子萌发的自身条件，因此大米和豆瓣在肥沃土壤中不能长出幼苗的原因是没有完整的胚。

故选D。

4.叶芽的结构（如图）中，能发育成侧芽的是

A.生长点 B.叶原基

C.芽原基 D.幼叶

【答案】C

【解析】

【分析】

在叶芽的结构中：生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，会发育成顶芽；叶原基将来发育成幼叶；芽原基将来发育成侧芽；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎。

【详解】根据分析可知，能发育成侧芽的是芽原基。

故选C。

【点睛】解题关键是熟记叶芽的结构和发育。

5.在农业生产上，农民给棉花摘心的依据是（）

A.顶芽与侧芽的发育无关 B.顶芽发育促进侧芽的发育

C.侧芽发育促进顶芽的发育 D.摘心能促进侧芽发育成枝条

【答案】D

【解析】

【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。

【详解】将棉花摘心，是为了促进侧芽发育成枝条、多长侧枝，从而多开花结果，即解除顶端优势，提高产量。

故选D。

6.在培养小麦根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”，这一段区域属于根尖的（）

A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区

【答案】B

【解析】

【分析】根尖是指从根的顶端到生有白色“绒毛”的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A不符合题意。

B．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，B符合题意。

C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，C不符合题意。

D．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，D不符合题意。

故选B。

7.在移栽树苗时总是带有一个大的“土坨”，下列有关解释正确的是（）

A.有利于树苗根的呼吸 B.土团中含有树苗需要的营养

C.防止树苗的幼根和根毛受到损伤 D.以上说法都不对

【答案】C

【解析】

【分析】根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸水的主要部位，移栽植物时要注意保护幼根和根毛。

【详解】由分析可知，根尖成熟区生有大量的根毛，是吸水的主要部位，因此在移栽植物的时候，根部要带有一个大的“土坨”，这样可以使幼根和根毛免受伤害，起到保护幼根和根毛的作用，因此ABD错误，C正确。

故选C。

8.在玉米生长过程中施肥过多会出现“烧苗”现象，