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2024年度最新学校年轻后备干部题库及答案--第1页
2024年度最新学校年轻后备干部题库及答
案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。
A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁
移说
2.人民教师的根本任务是()。
A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生
3.口头语言发展的关键期是()。
A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁
4.以下不属于教师教学能力的是()。
A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力
5.校车司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已
经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗,王某的伤害
由谁承担责任()
A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和
王某共同负责
6.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有
2024年度最新学校年轻后备干部题库及答案--第1页
2024年度最新学校年轻后备干部题库及答案--第2页
利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。
A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作
7.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()
A.书面材料分析法B.谈话法C.观察法D.调查法
8.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基
本结构,依此而建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主
义课程理论
9.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价
10.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必
须不断增10/15收集整理,仅供参考长智慧和能力。由于新环境的生存
挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不
可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异
的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,
束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自
掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()。
A.教育不应一味地因循守旧、不知变通
B.我们需要不断增长自己的智慧和能力
C.教育应使人们获得高质量的智力提升
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2024年度最新学校年轻后备干部题库及答案--第3页
D.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓
11.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。
A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义
12.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
A.知识B.综合目标C.评价目标D.应用
13.人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”,这里的“书香”原意指的是
()。
A.书籍的油墨味B.读书人的自称C.书中夹香草发出的香味D.书纸自然
发出的清香
14.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握
教学内容,而是在于他们的()。
A.学习自觉性B.智力水平C.要花多少时间D.学习积极性
15.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()
规律的反映。
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