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石化工匠张恒珍的阅读及答案

石化工匠张恒珍的故事

张恒珍虽然只有中专学历，却以自己的名字命名的裂解装置分离系统操作法而闻名。她参与完成了20多个重大科技攻关项目，提出并解决了136个影响裂解装置长周期运行效率的瓶颈问题，为企业直接创造了6100万元的效益，书写了石化工匠的传奇。

张恒珍是全国优秀共产党员，也是中国石油化工集团公司茂名分公司的首席技师。

1994年，中专毕业的张恒珍被分配到茂名石化裂解车间工作。刚开始工作时，她对装置流程图上的各种标识一窍不通。她形容自己当时就像一张白纸。“我立志学习铁人精神，争做最优秀的石化工人。”张恒珍下定决心。

立志容易，实践却艰难。裂解装置是乙烯生产的核心，操作条件极为苛刻，高温达1200摄氏度、低温达零下165度，压力达13．2兆帕，工艺流程异常复杂，控制参数多达1．2万个。如何深入了解这个重要且“敏感”的装置操作技术？张恒珍开始努力学习，啃下了十几本技术资料，摘抄的笔记本堆积如山；为了熟悉现场流程，她每天都“泡”在现场，即使是110米高的乙烯塔，她也能爬上去，让所有男同事都惊叹；她对61层塔盘的分布和设计了如数家珍；为了不错过任何微小的变化，她常常在操作台前坐上三四个小时。

“大家都说张恒珍就像一台复印机。”回忆起当年的学习情况，与张恒珍一同进入裂解车间的职工史建波说，“当时经常考试，张恒珍的试卷几乎和标准答案一模一样。”在1996年茂名乙烯开工之前，张恒珍已经成为裂解装置中“活流程”中无法解答的问题。如今，张恒珍不仅精通“活流程”，还能熟练操作百万吨乙烯装置的8个岗位；裂解车间的12000多个岗位参数，她几乎全部记在心中。

“我把每个指标都当作工艺品来精雕细琢。”在茂名石化传颂着一个“传奇”——张恒珍保持着“零差错”的操作记录！张恒珍面对的裂解装置是最“敏感”最“桀骜不驯”的，稍有疏忽，反应器就可能“飞温”，导致装置停车。但每当张恒珍值班时，碳二加氢反应器总是“温顺”异常，从未影响生产和产品质量，因此她成为碳二加氢最优秀的“操盘手”。

在过去的22年里，她进行了40多万次操作，始终保持零差错的记录，使1号裂解装置连续运行了79个月。2号裂解装置也连续运行了1369天，分别创下了国内长周期新纪录和连续运行最长记录，为此付出了巨大努力。

2004年12月，我国首套国产化大型装置投入使用。如何掌控这一开创性的国产化裂解装置？张恒珍自告奋勇，利用十多年的经验，找出了制约装置安全生产的105个瓶颈问题，解决了影响系统开停车和装置正常运行的556个仪表问题。

2007年3月，投用仅半年的装置出现一个令人揪心的问题：脱甲烷塔塔顶带乙烯，导致乙烯产品不合格。张恒珍一次次到现场检查，对一个个操作参数反复调试。终于，她找出处理问题的突破口。经过优化的脱甲烷塔顶温度趋于稳定，每年增效高达3542万元。

为了让工友少走弯路，她结合自己多年的心得和经验写成《茂名乙烯“1＃裂解装置分离系统张恒珍操作法”》。这套操作法如今已成了茂名石化培训裂解员工和解决日常操作难题的“宝典”。她编写近8万字的工艺培训教材，担任培训班教师，将绝技倾囊授予青年工人。

面对外企和民企的高薪聘请，她始终不为所动，二十年如一日坚守岗位。“守着装置，心里才踏实。”这是一位石油工匠最朴实的心里话。

4．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）

A．刚参加工作时的张恒珍，理论知识和经验技术都很缺乏，但她决心成为石化行业的佼佼者，在理论和实践两方面痛下功夫，最终实现梦想。

B．工友史建波说张恒珍简直是一台“复印机”，是因为12000多个岗位参数她几乎都记得，简直是“问不到”的“活流程”“全流程”。

C．最“敏感”、最“桀骜不驯”的装置在张恒珍手下却很“温驯”，这是她“把每个指标都当作工艺品去雕饰”，使操作精细到零差错的程度的结果。

D．本文有些段落写有具体年份，表明文章是依据时间顺序对张恒珍进行记述的，这可以使她的主要经历清晰地呈现在读者面前。

5．文章大量使用准确的数字，有哪些作用？请简要概括。（4分）

6．张恒珍是如何实现由中专生到操作大师的人生飞跃的？结合文本，谈谈你的看法。（5分）

参考答案：

4．B

解析：史建波的评价主要是针对张恒珍考试时的答卷几乎和标准答案一模一样这一点，并不包含她后来的事迹。

5．①突出操作男滴大；②强调张恒珍的贡献大；③强调张恒珍下的功夫大，从而凸显她的优秀品质；④增添文本的真实性与说服力。（每点1分，共4分）

6．①梳理目标，刻苦努力。工作之初她暗下决心做最优秀的石化工人，面对110米的乙烯塔和数小时的连续操作也毫不畏惧；②认真严谨，追求完美。她把每个指标都当作工艺品去雕饰，保持零差错的操作记录；③知难而上，勇挑重任。面对首套国产化大乙烯装置，她主动请缨，有责任感；④善于总结，重视合作。她将多年操