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数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究课题报告
目录
一、数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究开题报告
二、数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究中期报告
三、数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究结题报告
四、数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究论文
数学解题策略与高中生思维能力的关系教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.数学解题策略的概述与分类
2.高中生思维能力的构成及其特点
3.数学解题策略与高中生思维能力的关系分析
4.现阶段教学现状及存在的问题
5.提升高中生思维能力的有效教学策略
三、研究思路
1.确定研究目标与任务
2.收集
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