江西省抚州市临川第二中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题(含答案).docxVIP

江西省抚州市临川第二中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题(含答案).docx

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2024—2025年度高二年级上学期第一次月考语文试题

一、现代文阅读(37分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1—5题。

材料一:

“今年前两个月,进出口6.61万亿元,创历史同期的新高。这一规模基本上相当于20年前我国全年的外贸总值,两个月相当于一年。”海关总署副署长王令浚对2024年外贸数据“开门红”做出如上介绍。

2023年3月26日,国新办就近期生产、消费、进出口有关数据及政策情况举行发布会,王令浚介绍,今年1-2月出口增长10.3%,进口增长6.7%,“双增长”不仅体现了我国经济发展持续回升向好,而且为各国企业提供了广阔的市场空间和合作机遇。尽管当前外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升,但我国外贸持续向好,有基础,有条件,对实现全年外贸“质升量稳”有信心。

商务部前副部长郭婷婷表示,2024年,推动外贸质升量稳,需要付出更多努力。目前,商务部正在抓紧研究新一轮稳外贸政策措施,争取尽早出台实施、尽快落地见效,全力巩固外贸外资基本盘,努力完成全年目标任务。

郭婷婷表示,2024年中国外贸实现了稳健开局。前两个月货物进出口6.6万亿元,增长8.7%,规模创历史同期新高,增速比2023年四季度加快约7个百分点。出口、进口分别增长10.3%、6.7%。

商务部数据显示,今年1-2月,中国对共建“一带一路”国家进出口增长9.0%,对美国、欧盟出口分别增长8.1%、1.6%。同时,民营企业占比提升。民营企业进出口增长17.7%,占外贸总额的比重较去年同期提升4.2个百分点,达到54.6%,成为外贸发展的主力军。

“今年全力实现外贸‘质升量稳’的任务目标,我们工作的重点方向就是培育新动能、拓展新增长点。促进外贸产业和供应链创新升级的同时,也深化与贸易伙伴的合作,为国际贸易和全球经济增长增添动力。”郭婷婷对于具体的稳外贸工作提出几点考量。

在深化外贸供应链国际合作方面,郭婷婷表示,商务部将聚焦供应链的全流程,与有意愿的贸易伙伴深化从原材料、半成品到制成品的全链条、系统性合作。坚持经济全球化的大方向,结合各国产业发展的需要,构建互利共赢的贸易伙伴关系。

同时,商务部将聚焦加工贸易,围绕“提档升级”和“梯度转移”两个关键词,着力优化产业链,提升价值链,落实好关于提升加工贸易发展水平的各项政策举措,促进保税维修等新业态规范健康发展,也推动新一批的保税维修试点项目落地,用好加工贸易线上对接平台,加强产业交流合作,高质量培育梯度转移的承接载体。

在贸易数字化方面,商务部将依托粤港澳大湾区全球贸易数字化领航区、上海自贸试验区、外贸转型升级基地等平台,以及在北京、重庆、深圳等地的试点项目,加快推广应用电子贸易单据。在后续的自贸协定谈判中,也将积极推动纳入无纸贸易和电子贸易单据的相关条款。

在贸易绿色发展方面,商务部将积极引导外贸供应链绿色低碳协同转型,建设贸易绿色发展公共服务平台,支持企业研发各类绿色低碳产品,巩固提升优势产品出口竞争力,支持绿色船舶开拓国际市场,拓展绿色领域的国际经贸合作。

(摘编自《海关总署、商务部详解2024年外贸形势:前两月创历史同期新高正抓紧研究新一轮稳外贸政策措施》)

材料二:

近年来,气候变化、极端气候事件频发,给人类生存和发展带来严峻挑战。在全球合作应对气候变化的背景下,贸易发展与环境保护的关系成为主要经济体和国际组织关注的焦点,绿色贸易成为广泛讨论的议题。2023年底,在阿联酋举行的《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会(COP28)对《巴黎协定》进行了首次全球盘点,推动全球共同应对气候变化迈出坚实步伐。人类在应对气候变化、推进绿色低碳转型方面仍面临不少挑战,应加强绿色发展合作,破除各种绿色壁垒,共同推进经济社会发展全面绿色转型。

新形势下,发展绿色贸易是国际合作应对气候变化的重要路径,也是推动经济社会可持续发展的重要动力。中国将继续践行生态文明理念,加强绿色发展合作,提高经济绿色化程度,提升绿色贸易发展水平,为如期实现碳达峰、碳中和目标贡献更大力量。

优化全球绿色产品和服务贸易结构。发挥各地产业优势和绿色发展优势,加快绿色电力改造,推动绿色技术运用,鼓励企业优先采用低碳、节能、环保、绿色的材料与技术工艺进行绿色设计和制造,提升绿色产品出口竞争力。支持绿色产业链供应链的技术、设备、关键零部件及原材料贸易,增加环保、新能源等绿色低碳产品贸易,鼓励绿色消费品贸易。积极开展节能技术、低碳技术绿色设计、环境服务、节能环保等知识技术密集型服务贸易。

加强国际绿色产业链合作。以绿色贸易带动上下游产业和关联产业实现低碳发展,加强绿色制造国际合作,推动构建绿色低碳产业链供应链合作体系,促进高端要素与实体经济高效协同发展。协调产业发展与绿色转型,提升绿色产品和服务供给能力,构建绿色产业

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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