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第67讲固体、液体和气体
目录
复习目标
网络构建
考点一固体和液体
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1晶体与非晶体的对比
知识点2液体表面张力的理解
【提升·必考题型归纳】
考向1晶体与非晶体
考向2液体表面张力
考点二气体实验定律
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1求解压强问题常用方法
知识点2气体实验定律的应用
知识点3解题的基本思路
【提升·必考题型归纳】
考向1气体压强的求解
考向2气体实验定律的应用
考点三理想气体的常见图像
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1一定质量的气体不同图像的比较
知识点2气体状态变化图像的分析方法
【提升·必考题型归纳】
考向1P-V图像
考向2V-T图像
考向3P-T图像
真题感悟
理解和掌握固体和液体的特点。
理解和掌握气体实验定律和理想气体状态方程,并能够应用处理有关问题。
考点要求
考题统计
考情分析
(1)固体液体
(2)气体实验定律
2023年重庆卷第3题
2023年辽宁卷第5题
2023年海南卷第16题
高考对固体液体的考查较少,对气体实验定律的考查比较频繁,选择题和计算题都有出现,题目难度要求大多不是太高,较为基础,但也不排除个别年份题目较难。
考点一固体和液体
知识点1晶体与非晶体的对比
分类
比较
晶体
非晶体
单晶体
多晶体
外形
规则
不规则
不规则
熔点
确定
确定
不确定
物理性质
各向异性
各向同性
各向同性
原子排列
规则
多晶体的每个晶体间排列不规则
不规则
典型物质
石英、云母、食盐、硫酸铜
玻璃、蜂蜡、松香
知识点2液体表面张力的理解
形成原因
表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大,分子间的相互作用力表现为引力
表面特性
表面层分子间的引力使液面产生了表面张力,使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜
表面张力的方向
和液面相切,垂直于液面上的各条分界线
表面张力的效果
表面张力使液体表面具有收缩趋势,使液体表面积趋于最小,而在体积相同的条件下,球形的表面积最小
典型现象
球形液滴、肥皂泡、涟波、毛细现象、浸润和不浸润
液晶:
①液晶分子既保持排列有序而显示各向异性,又可以自由移动,保持了液体的流动性。
②液晶分子的位置无序使它像液体,排列有序使它像晶体。
③液晶分子的排列从某个方向看比较整齐,而从另外一个方向看则是杂乱无章的。
考向1晶体与非晶体
1.2010年诺贝尔物理学奖授予安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。他们通过透明胶带对石墨进行反复地粘贴与撕开使得石墨片的厚度逐渐减小,最终寻找到了厚度只有的石墨烯,是碳的二维结构。如图所示为石墨、石墨烯的微观结构,根据以上信息和已学知识判断,下列说法中正确的是()
??
A.石墨是晶体,石墨烯是非晶体
B.石墨是单质,石墨烯是化合物
C.石墨、石墨烯与金刚石都是晶体
D.他们是通过物理变化的方法获得石墨烯的
2.固体甲和固体乙在一定压强下的熔化曲线如图所示,横轴表示时间t,纵轴表示温度T。下列判断正确的有()
??
A.固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体
B.固体甲不一定有确定的几何外形,固体乙一定没有确定的几何外形
C.在热传导方面固体甲一定表现出各向异性,固体乙一定表现出各向同性
D.固体甲和固体乙的化学成分有可能相同
考向2液体表面张力
3.规范佩戴医用防护口罩是预防新冠肺炎的有效措施之一、合格的医用防护口罩内侧所用材料对水都是不浸润的,图为一水滴落在某防护口罩内侧的示意图,以下说法正确的是()
A.图片中的口罩为不合格产品
B.图片中水滴形状的成因与液体表面张力有关
C.图片中水滴与口罩间附着层内水分子比水滴内部分子密集
D.水滴表面张力存在使其表面分子势能小于水滴里分子势能
4.2022年3月23日,天宫号空间站上的三名宇航员王亚平、翟志刚、叶光富,又给全国的观众带来了一堂精彩的天宫授课,其中宇航员们做了一个“液桥”实验。将水分别挤在两块透明板上,水球状似倒扣着的碗,如图甲所示。将两板慢慢靠近,两个水球“碗底”挨“碗底”,液桥形成,一座中间细、两头粗的“桥”将两块板相连,如图乙所示;再将两板拉远,液桥变得更细、更长,仍然没有断开。下列说法正确的是()
A.液桥形成的根本原因是空间站中的失重环境
B.液桥形成的根本原因是水的表面张力的作用
C.图甲可以推断水和透明板是不浸润的
D.液体的表面张力在表面层的切面内各个方向都存在
考点二气体实验定律
知识点1求解压强问题常用
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