2024高考物理一轮复习第66讲分子动理论内能(讲义)(学生版+解析).docxVIP

第66讲分子动理论内能

目录

复习目标

网络构建

考点一分子的大小

【夯基·必备基础知识梳理】

知识点1两种分子模型分子大小

知识点2微观量与宏观量间的关系

【提升·必考题型归纳】

考向1固体液体分子大小

考向2气体分子所占空间大小

考点二扩散现象、布朗运动和热运动

【夯基·必备基础知识梳理】

知识点1扩散现象、布朗运动与热运动的比较

知识点2气体的分子动理论

【提升·必考题型归纳】

考向1布朗运动

考向2分子热运动速率分布

考点三分子力和分子势能内能

【夯基·必备基础知识梳理】

知识点1分子力和分子势能比较

知识点2内能

【提升·必考题型归纳】

考向1分子力和分子势能

考向2物质的内能

真题感悟

理解和掌握分子动理论的内容。

能够利用分子动理论的内容解释有关物理现象。

考点要求

考题统计

考情分析

分子动理论

2023年北京卷第1题

2023年海南卷第5题

高考对分子动理论的考查较少，大多以选择题中出现，题目难度较为基础。

考点一分子的大小

知识点1两种分子模型分子大小

两种分子模型

物质有固态、液态和气态三种情况,不同物态下应将分子看成不同的模型。

(1)固体、液体分子一个一个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以d=36Vπ(球体模型)或

(2)气体分子不是一个一个紧密排列的,它们之间的距离很大,所以气体分子的大小不等于分子所占有的平均空间,如图所示,此时每个分子占有的空间视为棱长为d的立方体,所以d=3V

提醒:对于气体,利用d=3V

知识点2微观量与宏观量间的关系

微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0。

宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ。

(1)分子的质量:m0=MN

(2)分子的体积:V0=Vm

(3)物体所含的分子数:N=VVm·NA=mρVm·NA或N=mM·NA

考向1固体液体分子大小

1．若阿伏伽德罗常数为，某液体的摩尔质量为，密度为。则下列说法正确的是（）

A．该液体所含有分子数为

B．该液体所含分子数为

C．1个液体分子的质量为

D．液体分子的直径约为

2．钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要材料，设钻石的密度为（单位为），摩尔质量为M（单位为），阿伏加德罗常数为，已知1克拉=0.2g，则下列说法正确的是（）

A．a克拉钻石所含有的分子数为

B．每个钻石分子的质量为

C．每个钻石分子直径的表达式为

D．含有的钻石分子个数为

考向2气体分子所占空间大小

3．若已知某种气体的摩尔体积，摩尔质量，阿伏加德罗常数，则可估算出这种气体的（）

A．每个分子的质量 B．每个分子的体积

C．每个分子占据的空间 D．分子之间的平均距离

4．若以M表示水的摩尔质量，V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，为在标准状态下水蒸气的密度，为阿伏加德罗常数，分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式：①；②；③；④，其中正确的是（）

A．① B．② C．③ D．④

考点二扩散现象、布朗运动和热运动

知识点1扩散现象、布朗运动与热运动的比较

现象

扩散现象

布朗运动

热运动

活动

主体

分子

固体微小颗粒

分子

区别

是分子的运动,发生在任何两种物质之间

是比分子大得多的颗粒的运动,只能在液体、气体中发生

是分子的运动,不能通过光学显微镜直接观察到

共同

点

(1)都是无规则运动;(2)都随温度的升高而更加激烈

联系

扩散现象、布朗运动都反映了分子做无规则的热运动

知识点2气体的分子动理论

(1)气体分子间的作用力:气体分子之间的距离远大于分子直径,气体分子之间的作用力十分微弱,可以忽略不计,气体分子间除碰撞外无相互作用力。

(2)气体分子的速率分布:表现出“中间多,两头少”的统计分布规律。

(3)气体分子的运动方向:气体分子的运动是杂乱无章的,但向各个方向运动的机会均等。

(4)气体分子的运动与温度的关系:温度一定时,某种气体分子的速率分布是确定的,速率的平均值也是确定的,温度升高,气体分子的平均速率增大,但不是每个分子的速率都增大。

考向1布朗运动

1．气溶胶微粒是悬浮在大气中的肉眼不可见的微波颗粒，关于封闭环境中的气溶胶微粒，下列说法下列说法正确的是（）

A．气溶胶微粒越大，运动越明显

B．温度升高，每个气溶胶微粒运动都会变快

C．肉眼不可见的气溶胶微粒运动实质上就是分子的运动

D．气溶胶微粒在空气中的无规则运动可以看作布朗运动

2．如图