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教科版科学三年级上册第6课加快溶解

聚焦怎样才能快快地喝到一杯甜甜的糖水呢？

实验步骤探索温度与溶解快慢的关系1（1）准备两份相同质量的食盐。（2）分别同时倒入两杯同样多的热水和冷水中。（3）静置不动，观察比较食盐溶解的快慢。（4）将观察结果记录下来。

探索温度与溶解快慢的关系1不同条件：相同条件：水的温度同样多的水同样多的食盐同时加入

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实验记录探索温度与溶解快慢的关系1温度与溶解快慢的关系记录表在冷水中在热水中溶解快慢慢快

实验结论探索温度与溶解快慢的关系1热水______加快溶解能

探索2搅拌与溶解快慢的关系实验步骤（1）准备两份相同质量的食盐。（2）分别同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中。（3）搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯不搅拌，观察比较食盐溶解的快慢。（4）将观察结果记录下来。

不同条件：相同条件是否搅拌同样的水温同样的水量同样的食盐量同时加入探索2搅拌与溶解快慢的关系

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探索2搅拌与溶解快慢的关系实验记录搅拌与溶解快慢的关系记录表搅拌不搅拌溶解快慢快慢

思考提示：糖颗粒大小对溶解快慢有影响吗？同学们实验做的那么认真，老师奖励给每个人一颗糖，想一想，怎样吃糖可以让它溶解的更快呢？

课堂小结1、水的温度越高，食盐溶解得越快。2、搅拌也能加快食盐的溶解。

通过今天的学习，请你在生活中继续寻找加快溶解的方法。拓展