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仁寿一中南校区高2023级人教版高中化学选择性必修第一册DXTG—HX
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导学提纲高一化学组题人:曾春梅核对人:***审核人:**
导学提纲
高一化学
组题人:曾春梅
核对人:***
审核人:**
Ren
Renshouyizhongnanxiaoqu
2024年3月28日
第一章化学反应的热效应
第二节反应热的计算
第一课时盖斯定律
【学习目标】
理解盖斯定律的含义,认识同一个化学反应的反应热与反应进行的途径无关;
学会用不同的方法求算反应热,能够分析影响反应热大小的因素。
【学习重难点】
盖斯定律的理解与应用
【学习过程】
一、课堂引入
有些反应的反应热可以通过量热计测得,比如中和热,但有些反应的反应热无法通过实验直接测得,比如:C(s)+1/2O2(g)=CO(g),实际反应过程中难以控制反应的程度,导致总有一部分CO2生成,故该反应的ΔH不能直接测得。那么有什么其他方法可以知道该反应的反应热吗?
新课讲授
(1)盖斯定律
盖斯提出:在一定条件下,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应进行的途径无关。
(2)任务一:求算C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的ΔH
思路1:虚拟路径法
C(s)+1/2O2(g)=CO(g)ΔH3=kJ/mol
思路2:代数运算法
C(s)+1/2O2(g)=CO(g)ΔH3=kJ/mol
(2)任务二:白磷转化为红磷的热化学方程式
(3)任务三:多个热化学方程式反应热的计算
(4)任务四:判断物质的种类或状态改变对反应热效应的影响
(5)任务五:利用键能计算反应热
三、课堂小结
四、练习巩固
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