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中班科学活动教案反思:怎样使它站得稳
《中班科学活动教案反思《怎样使它站得稳》》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1.启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。
2.幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。
3.提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索精神。
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备:
毛巾、卡纸等站不稳的物品,积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料。
活动过程:
1.以情景引入课题,引起幼儿对问题思考的兴趣。
师:今天宝
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