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第1课时认识新同学北师版数学一年级上册预备单元
谈话导入同学们,欢迎大家加入一(×)班这个大家庭,我是数学老师×老师。今天的数学课,我们先来互相认识一下,大家可以先介绍下自己,能用上数学的知识就更棒了。
认识组内同学1.给大家2分钟的时间,心里先想一想怎么介绍。2.然后在小组内进行介绍。我叫淘气,今年六岁。我叫笑笑,我喜欢的游戏是一、二、三,木头人。我叫奇思,我掉了两颗牙。……
认识组内同学大家再互相认识一下,说一说你的小组里有几个人,他们都是谁。我们组有四个人。我们组有明明、军军、笑笑和我,一共四个人。我们组除了我还有淘气、奇思、妙想。……
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
小组代表汇报大家已经认识了组内同学,接下来我们请小组代表进行汇报,可以先介绍你自己,再把你们的小组成员介绍给大家。我叫军军,我最喜欢搭积木,积木有圆圆的,也有方方的。我们组的明明也喜欢搭积木。我们组另外两名同学喜欢玩魔方。……
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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