原创力文档- 1、本文档共36页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题17统计与古典概型
1．“学习强国”学习平台是由中宣部主管，以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，立足全体党员，面向全社会的优质平台，现日益成为老百姓了解国家动态，紧跟时代脉搏的热门APP.某市宣传部门为了解全民利用“学习强国”了解国家动态的情况，从全市抽取4000名人员进行调查，统计他们每周利用“学习强国”的时长，绘制如图所示的频率分布直方图（每周利用“学习强国”的时长均分布在0,14）.
??
(1)求实数a的值，并求所有被抽查人员利用“学习强国”的平均时长（同一组数据用该区间的中点值作代表）；
(2)宣传部为了了解大家利用“学习强国”的具体情况，准备采用分层抽样的方法从8,10和10,12组中抽取50人了解情况，则两组各抽取多少人？再利用分层抽样从抽取的50人中选5人参加一个座谈会，现从参加座谈会的5人中随机抽取2人发言，求10,12组中恰好有1人发言的概率.
【答案】(1)0.075，6.8
(2)30人，20人；3
【分析】（1）根据频率分布直方图性质即利用各组频率之和为1即可求得a的值；根据平均数的计算方法即可求得平均时长；
（2）根据分层抽样即按比例抽样即可求得两组各抽取多少人，继而求得从参加座谈会的5人中随机抽取2人各组抽取的人数，根据古典概型的概率公式即可求得答案.
【详解】（1）根据频率分布直方图性质可得(0.025+0.050+0.125+0.150+a
解得a=0.075
根据频率分布直方图可得所有被抽查人员利用“学习强国”的平均时长为：
0.05×1+0.1×3+0.25×5+0.3×7+0.15×9+0.1×11+0.05×13=6.8.
（2）由题意得8,10组的人数为4000×0.15=600，10,12组的人数为4000×0.1=400，
这两组的人数之比为600:400=3:2，
故8,10组抽取的人数为35×50=30；10,12组抽取的人数为
利用分层抽样从抽取的50人中选5人参加一个座谈会，
则8,10组抽取的人数为35×5=3；10,12组抽取的人数为
从参加座谈会的5人中随机抽取2人发言，共有C5
10,12组中恰好有1人发言的抽取方法有C2
故10,12组中恰好有1人发言的概率为P=
2．某学校参加全国数学竞赛初赛（满分100分）．该学校从全体参赛学生中随机抽取了200名学生的初赛成绩绘制成频率分布直方图如图所示：
??
(1)根据频率分布直方图给出的数据估计此次初赛成绩的中位数和平均分数；
(2)从抽取的成绩在90~100的学生中抽取3人组成特训组，求学生A被选的概率．
【答案】(1)中位数67.5分，平均数67.75分
(2)0.6
【分析】（1）根据频率分布直方图求中位数和平均数的求法计算即可；
（2）利用列举法结合古典概型即可得解.
【详解】（1）因为10×0.0075+0.02=0.275，
所以中位数位于区间60,70，
设中位数为x，
则10×0.0075+0.02+10x-60
即中位数为67.5分，
平均分为
10×0.0075×45+0.02×55+0.03×65+0.025×75+0.015×85+0.0025×95
（2）成绩在90~100的学生有200×10×0.0025=5人，
设为A,b,c,d,e，
从这5人中抽取3人，
有A,b,c,
b,d,e,c,d,e共
其中学生A被选有A,b,c,A,b,d,
所以学生A被选的概率为610
3．某重点大学为了解准备保研或者考研的本科生每天课余学习时间，随机抽取了100名这类大学生进行调查，将收集到的课余学习时间（单位：h）整理后得到如下表格：
课余学习时间
1,3
3,5
5,7
7,9
9,11
人数
5
10
25
40
20
(1)估计这100名大学生每天课余学习时间的中位数；
(2)根据分层抽样的方法从课余学习时间在7,9和9,11，这两组中抽取6人，再从这6人中随机抽取2人，求抽到的2人的课余学习时间都在7,9的概率．
【答案】(1)7.5
(2)2
【分析】（1）根据频数分布表估计中位数的方法直接求解即可；
（2）根据分层抽样原则可确定从7,9和9,11两组中抽取的人数，采用列举法可得所有基本事件和满足题意的基本事件个数，根据古典概型概率公式可求得结果.
【详解】（1）∵5+10+25=40，5+10+25+40=80，
∴这100名大学生每天课余学习时间的中位数位于7,9之间，
则中位数为7+10
（2）由题意知：从课余学习时间在7,9这一组抽取6×4060=4人，分别记为a1,a2
从这6人中随机抽取2人，所有的基本事件为：a1,a2,
其中“抽到的2人的课余学习时间都在7,9”包含的基本事件为：a1,a
∴抽到的2人的课余学习时间都在7,9的概率p=6
4．2
文档评论（0）