第20章数据的分析单元教学设计 人教版八年级数学下册.pdf

《20章数据的分析》单元教学设计

学科数学年级八设计者

教材版本人教版册、章下册20章

课标要求1.体会抽样的必要性,通过实例了解简单随机抽样.

2.进一步经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程;能用计算器处

理较为复杂的数据.

3.理解平均数、中位数、众数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，知道它们是对

数据集中趋势的描述.

4.体会刻画数据离散程度的意义，会计算一组数据的方差.

5.经历数据分类的活动，知道按照组距最小的原则对数据进行分类的方法

6.通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据

中蕴含的信息.

7.体会样本与总体关系，知道可以用样本平均数估计总体平均数，用样本方差估计总体方

差.

内容分析