2.3 设计轴对称图案(分层练习)原卷版.docxVIP

2.3 设计轴对称图案(分层练习)原卷版.docx

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2.3设计轴对称图案

分层练习

考查题型一利用网格或已知图形设计轴对称图案

1.(2025·山东省·同步练习)要在一块长方形的空地上修建一个花坛,要求花坛图案(阴影部分)为轴对称图形,图中的设计符合要求的有(????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

2.(2025·湖北省武汉市·期末考试)如图所示的“钻石”型网格(由边长都为1个单位长度的等边三角形组成),其中已经涂黑了3个小等边三角形(阴影部分表示),请你只涂黑一个小等边三角形,使它与阴影部分合起来所构成的完整图形是一个轴对称图形,满足题意的涂色方式一共有(????)

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

3.(2025·江苏省无锡市·单元测试)如图,点A、B、C都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形,这样的点D共有(????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.(2025·山东省·同步练习)如图,图2的轴对称图案是由图1中五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是(????)

A.?①?② B.?①?③ C.?①?④ D.?③?⑤

5.(2025春·陕西咸阳·七班级统考期末)小王用电脑设计图案时,先设计图案的一半,如图,然后点击对称键得到整个图案.请你在图中以直线l为对称轴,画出他设计的图案的另一半.

6.(2025秋·北京朝阳·八班级校考期中)如图,棋盘现有四颗棋子,要求只移动其中的一颗棋子,只移动一次,且每次只能移动一步(前后左右移动,也可以沿正方形的对角线的方向移动),使得移动后的全部棋子所组成的图形可以是一个轴对称图形.

(1)请依据要求在图1中标出四颗棋子的位置,使得图1成为轴对称图形,并画出对称轴;

(2)请依据要求在图2中标出四颗棋子的位置,使得图2成为至少有2条对称轴的图形.

7.(2025·山东省·同步练习)下列各图中的每个小正方形的边长都等于1,并且都已经填充了一部分阴影,请再对每个图形进行阴影部分的填充.

(1)使得图?①成为轴对称图形;

(2)使得图?②成为至少有2条对称轴且阴影部分面积不超过6的图形.

8.(2025·浙江省宁波市·模拟题)如图,方格纸上画有两条线段,请再画1条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形(找出符合条件的全部线段).

9.(2025·四川省广安市·模拟题)参考示意图,在4×4的方格内选5个小正方形,让它们组成一个轴对称图形,请在图中画出你的4种方案.(每个4×4的方格内限画一种)

要求:

(1)5个小正方形必需相连(有公共边或公共顶点视为相连)

(2)将选中的小正方形方格用黑色签字笔涂成阴影图形.(若两个方案的图形经过翻折、平移、旋转后能够重合,均视为一种方案)

10.(2025·全国·期末考试)如图,在3×3的正方形网格中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称,请在下面给出的图中,画出3个不同位置的△DEF及其对称轴MN.

考查题型二利用剪纸设计轴对称图案

1.(2025秋·山西阳泉·八班级统考期中)娜娜跟奶奶学习剪纸艺术,想把一张正方形纸片从中间剪出一个如图的外形.现在将正方形纸片按如图所示的步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿虚线剪去一个角,开放铺平,娜娜的剪裁方法应当是(????)

A. B. C. D.

2.(2025秋·江西南昌·八班级南昌市第三中学校考期末)剪纸是我国传统的民间艺术.如图①,②将一张纸片进行两次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最终将图④中的纸片打开铺平,所得图案应当是(???)

A.B.C.D.

3.(2025春·全国·八班级专题练习)2015年第39个国际博物馆日,河北博物院开放“蔚县剪纸”等三个展厅,通过现场操作等多种形式,让市民体验传统技艺,某市民将一个正方形彩纸依次按如图1,如图2所示的方式对折,然后沿图3中的虚线裁剪,则将图3的彩纸开放铺平后的图案是(???)

A. B. C. D.

1.(2025·山东枣庄·统考中考真题)(1)观看分析:在一次数学综合实践活动中,老师向同学们呈现了图①,图②,图③三幅图形,请你结合自己所学的学问,观看图中阴影部分构成的图案,写出三个图案都具有的两个共同特征:___________,___________.

??

(2)动手操作:请在图④中设计一个新的图案,使其满足你在(1)中发觉的共同特征.

??

2.(2025·江苏省·同步练习)跟我学剪五角星:如图,先将一张长方形纸片按图?①的虚线对折,得到图?②,然后将图?②沿虚线折叠得到图?③,再将图?③沿虚线BC剪下△ABC,开放即可得到一个五角星.若想得到一个正五角星(如图?④,正五

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