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校长职责(6篇)

校长职责

校长职责（一）：

校长岗位职责

一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，用心推行素

质教育，依法治校，主持全校行政工作。

二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目

标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出

改善学校工作的措施和意见。[]

三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等

人事管理工作。

四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工

会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中

的作用。

五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的

福利待遇。

六、保障教代会和工会正确行使职权。

七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工

作条件。

八、审定学校招生计划；签署有关学校文件、签定与学校有关的

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协议、合同；签发毕业证书；代表学校向教育行政部门和有关职能部

门请示和报告工作。

校长职责（二）：

校长职责

本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面

领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责

如下：

1、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门

的政策、法规、指示，结合我校的办学宗旨和特色，领导全体教职工

全面完成特色型学校的办学任务。

2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施

并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改善工作

的措施和意见。

3、主持校长办公会议和行政会议，审议学校重大问题。领导教

导主任、大队辅导员制定计划，开展工作，定期检查工作。

4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种

管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。

5、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、

原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的

活动。充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，构成教育

合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。

6、组织和领导教学改革及教研工作，实施国家教委颁布的教学

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大纲、课程计划及学校的教学计划；提出教学改革的要求和教学研究

的项目，引导教师不断改革教法，培养学生潜力、发挥学生潜力、发

展学生智力；定期了解教学状况，加强宏观调控，提高教学质量。

7、领导体育卫生工作，认真贯彻上级有关体卫工作的规定，加

强对体卫工作的指导，确保学生身体健康。

8、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科

技活动。

9、领导学校的美育工作，加强对学生的音乐、美术等艺术教育，

逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。

10、领导总务工作，引导总务部门全体职工树立为教学服务、为

师生生活服务的思想：坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件；加

强财经预算，严格财务制度，认真审查财务开支，做好学期学年的财

经结算工作，管好校舍、设备；关心职工生活，办好学生食堂，搞好

环境卫生和校园的美化工作。

11、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要，设置精

干的管理机构，提出副校长人选。

12、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励，负责教职工专

业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工

的综合素质。

13、关心教职工生活，负责教职工，尤其是专职教职工的安置与

稳定工作。

校长职责（三）：

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中小学校长岗位职责

一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指

示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教

育规律办学，全面提高教育教学质量。

二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查

工作计划招待状况，认真总结学期、学年工作，并提出改善学校工作

的意见和措施。

三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会