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学习8、神奇的克隆第1

内容

学习1、学会本课生字新词，理解由生字组成的。

目标2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步感知课文内容，了解“克隆”的意义。批注[U1]:重要的先弄懂。

重点1、学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。

难点2、初步了解“克隆”的意义。

3、理解文章的脉络结构。

学习

学生活动导学练习设计

过程

1、谈话引入：

通过前两课的学习，我

一、揭们对科学充满了好奇，

示课1、齐读课题。对生活充满了幻想，今

题引

天我们学习第七课《奇

入

妙的克隆》（板书），它

是有关科学奥秘的。

2、克隆是什么，奇妙在哪2、看课题，有

里，克隆有什么作用？

什么问题？

学生交流有关克隆的资