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第12课《雪地里的小画家》
第一课时同步练习
基础百花园
一、看拼音,写生字。
Méifēng
有小鸡画竹叶,小狗画（）花,小鸭画（）叶,小马画月牙。
二、连一连,成词语。
群竹用步为参洞
口加了功脚林一
提升训练营
三、选字填空。
竹林
（1）这片（）子长得真高！
（2）风吹过树（）发出刷唰唰的声音。
四、根据课文,填一填。
小鸡画________,小狗画________,
小鸭画_________,小马画_______。
思维大练兵
课外阅读。
小动物来过冬
冬季里刮北风,
冰天雪地天气冷。
我们穿上厚棉衣,
小动物怎样过冬？
小羊毛儿长得长,
小兔毛儿厚绒绒,
燕子飞到南方去,
小青蛙睡在泥土中。
1.根据例子,仿写词语。
例：厚绒绒
____________________________
2.说一说,小动物们怎样过冬的？
3.写出下列词语的反义词。
长——厚——
第12课《雪地里的小画家》第一课时同步练习答案
一、根据拼音写汉字。
梅枫
解析：主要考察学生对字形的掌握情况。枫叶的枫不能写成“风”。
二、连一连,成词语。
群竹用步为参洞
口加了功脚林一
解析：本题主要考查学生的组词能力。
三、选字填空。
（1）这片（竹）子长得真高！
（2）风吹过树（林）发出刷唰唰的声音。
解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。???????????????????????????????
四、根据课文,填一填。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
解析：考核学生对课文的掌握。
五、课外阅读。
1.亮晶晶黑乎乎白胖胖
解析：方写成ABB形式的词。
2.小动物怎样过冬？
小羊毛儿长得长,
小兔毛儿厚绒绒,
燕子飞到南方去,
小青蛙睡在泥土中。
解析：考查对课文内容的理解。
3.写出下列词语的反义词。
长——短厚——薄
解析：考查学生对反义词的掌握情况。
第12课《雪地里的小画家》
第二课时同步练习
基础百花园
一、判断对错。
1.“青蛙”的“青”读作qīn。（）
2.“梅花”“参加”“洞里”三个词的书写都正确。（）?
二、选一选。填一填。
zhezháo
青蛙在洞里睡着（）了,正做着（）美梦。
三、比一比,组一组。
儿（）用（）竹()
几（）月（）林（）
提升训练营
四、组词多多
步（）（）
群（）（）
五、连字组词。
wèiwāshuìméicānchéngdòng
没参洞成蛙睡为
六、课内阅读。
下雪啦,下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
(1)写出下列词语反义词。
下——睡——
(2)照样子填空。
画竹叶
________屋地________玻璃
(3)我会说
雪地里来了一群小画家。
_________画竹叶,_________画梅花.
思维大练兵
课外阅读。
冬天来了
光阴似箭,宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪,它白茫茫的一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊！
1.小朋友在大雪中玩哪些游戏？
2.连一连。
寒冷的冰雪
高原的小花
金黄的快乐
无限的北风
3.仿写词语。
例：白茫茫
第
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