全国优质课一等奖2024版新教材统编版七年级历史上册《百家争鸣》精美课件.pptx

注意事项：人物、所处时代、事件。

知道老子、孔子的思想和百家争鸣局面的形成，理解这些思想是

我国古代思想文化的重要源泉。

任务：

1.阅读P39找出老子的生平、思想主张及相关著作。

2.阅读P40-41找出孔子的生平、相关著作、思想主张、教育贡

献、文献整理贡献，以及历史影响。

一、双星闪耀——儒道思想的开创

Q1：自主阅读教材P39-41，完成老子和孔子的信息卡。

老

孔

子孔丘，字仲尼。

李耳，字聃子

“子”是一种尊称。春秋前期，一般鲁国

称楚卿国大夫为“子”。春秋后期，由于学

者著书立说和讲学之风兴起，人们也用

“春子”秋来后尊期称著名的学者和老师。春秋后期

道家学派创始人儒家学派创始人

没落贵族，从小学习礼乐，

做过周朝史官年轻时……，中年后……，

晚年……。

西汉海昏侯刘贺墓出

《老子》（《道德经》）马王堆汉墓出土《论语》土的《论语》竹简

的帛书《老子》

一、双星闪耀——儒道思想的开创

Q2：自主阅读P39、41，找出孔子和老子有哪些思想主张和贡献？

（1）老子的思想主张：

①思想核心：是“道”，人们要顺应事物内在规律来行事。

②在哲学上：认为一切事物都有其对立面，对立的双方能够相互转化。

③在处世上：提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚。

④在政治上：主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。

老子（生卒年不详）

“无为而治”并不是什么都不做，

而是不过多地干预，顺其自然。

一、双星闪耀——儒道思想的开创

Q2：自主阅读P39、41，找出孔子和老子有哪些思想主张和贡献？

（2）孔子的思想主张：“己所不欲，勿施于人。”

“己欲立而立人，己欲达而达人“。

①思想核心：是“仁”。提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人关

系的最高行为准则和道德规范。

统治者爱惜民力，

人们相互爱护。维护等级制度，防止僭越。

②在政治上：

主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化来重建

孔子（公元前社会政治秩序；

551-前479）

反对苛政，提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、

体察民意。

一、双星闪耀——儒道思想的开创

材料研读

子曰：“为政（治理国事）以（用）德，譬如北辰（北极星），居

其所而众星共（环绕）之。”

…………

子曰：“道（引导）之以政，齐（约束）之以刑，民免（免于犯罪）

而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格（人心归于正道）。”

——《论语·为政》

你认为孔子提倡的“为政以德”“道之以德，齐之以礼”有什么积极意义？