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2023~2024学年第一学期阶段性学业水平阳光测评
初三数学
(满分130分,时间120分钟)
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卷相应的位置上.
1.一元二次方程的根是()
A. B.2 C.或 D.2或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,先移项,然后根据直接开平方解一元二次方程即可求解.
【详解】解:
即
解得:,
故选:D.
2.已知的半径为3,点P到圆心O的距离为2,则点P与的位置关系是()
A.点P在外 B.点P在上 C.点P在内 D.无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了点与圆的位置关系,根据点到圆心距离为d,半径为r,当时,点在圆外;当时,点在圆上;当时,点在圆内,即可解答.
【详解】解:∵的半径为3,点P到圆心O的距离为2,,
∴点P在内,
故选:C.
3.袁隆平海水稻科研团队从甲、乙两种水稻苗中随机抽取部分稻苗测量苗高,算得它们的方差分别为,则下列对苗高的整齐程度描述正确的是()
A.甲更整齐 B.乙更整齐 C.一样整齐 D.无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.根据方差的定义,方差越小数据越稳定.
【详解】解:∵
∴,
∴方差最小的为甲,
所以苗高最整齐的是甲.
故选:A.
4.如图,在中,,,,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先利用勾股定理求得斜边的长,然后利用三角函数的定义即可求解.
【详解】解:,
则,
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理以及三角函数,理解三角函数的定义是关键.
5.对抛物线的描述,其中说法错误的是()
A.图象的开口向下 B.图象的对称轴为直线
C.函数的最小值为5 D.当时,随的增大而增大
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,根据解析式求得开口向下;对称轴为直线,进而逐项分析判断,即可求解,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键.
【详解】由二次函数,可知图象的开口向下;对称轴为直线;函数的最大值为;当时,随的增大而增大.
故选:C.
6.如图,是的外接圆,是的中点,连接并延长交于点,连接,,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆内接四边形的性质,垂径定理,等腰三角形的性质.连接,根据垂径定理可得,从而得到,再由圆内接四边形的性质,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵是中点,是半径,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
∴.
故选:A
7.如图,内接正六边形,以为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,已知的半径为2,则边与,围成的阴影部分面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正多边形和圆、解直角三角形,扇形面积的计算,连接,,作于,根据题意和图形可知阴影部分的面积是正六边形的面积减去两个扇形的面积,从而可以解答本题.
【详解】解:如图,连接,,作于,
,
正六边形是的内接正六边形,
,,
的半径为2,
,
为等边三角形,
,
正六边形的面积是:,
图中阴影部分面积是:,
故选:B.
8.如图,在中,于点.点从点出发,沿的路径匀速运动,运动到点停止,过点作于点,设点运动的路程为的面积为,则与的函数图象是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,相似三角形的性质与判定,二次函数的图象与性质;分两段来分析:①点从点出发运动到点时,写出此段的函数解析式,则可排除A和D;②点过了点向点运动,作出图形,写出此阶段的函数解析式,根据图象的开口方向可得答案.
【详解】解:∵,,
∴,,
又∵,
∴,,
∵,
∴四边形是矩形,
当在线段上时,即时,
∴
∴,此阶段函数图象是抛物线,开口方向向上,故选项A、D错误;
当在线段上时,即时,如图:
依题意得:,
∵,
∴
∴
∴
∴
解得;
∵
∴
∴
∴
∴此阶段函数图象是抛物线,开口方向向下,故选项C错误;
故选:B.
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卷相应位置上
9.学校利用劳动课采摘白萝卜,从中抽取了5个白萝卜,测得萝卜长(单位:)为26,20,25,22,22,则这组数据的平均数是_____
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