江苏省苏州市昆山市昆山国际学校2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题.docx

2022～2023学年第一学期第一次质量检测试卷

八年级数学

一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列图形中，不一定是轴对称图形的是（）

A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.正方形

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的概念求解即可．

【详解】解：根据轴对称的定义，等腰三角形、等边三角形、正方形一定是轴对称图形，

直角三角形不一定是轴对称图形，

故选：A．

【点睛】本题主要考查了轴对称图形的知识，掌握轴对称图形的概念是解决此类问题的关键．

2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是（）

A.2，3，4 B.1，2， C.4，5，6 D.，，

【答案】B

【解析】

【分析】根据勾股定理逆定理直接判断即可．

【详解】解：A、，故此选项不能构成直角三角形，不符合题意；

B、，故此选项能构成直角三角形，符合题意；

C、，故此选项不能构成直角三角形，不符合题意；

D、，故此选项不能构成直角三角形，不符合题意；

故选：B．

【点睛】本题考查了勾股定理逆定理，熟知直角三角形三边的关系是解本题的关键．

3.如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了全等三角形的判定定理的应用．根据图象，三角形有两角和它们的夹边是完整的，所以可以根据“角边角”画出．

【详解】解：根据题意，三角形的两角和它们的夹边是完整的，所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形．

故选：D

4.在中，，，．下列关于的四种说法：①是无理数；②可以用数轴上的一个点来表示；③是8的算术平方根；④．其中，所有正确的说法的序号是（）

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

【答案】C

【解析】

【分析】先利用勾股定理求出，再根据无理数的定义判断①；根据实数与数轴的关系判断②；利用算术平方根的定义判断③；利用估算无理数大小的方法判断④．

【详解】解：∵中，，，，

∴，

①是无理数，说法正确；

②a可以用数轴上的一个点来表示，说法正确；

③a是8的算术平方根，说法正确．

④∵4＜8＜9，∴，即2＜a＜3，说法错误；

所以说法正确的有①②③．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了勾股定理，实数中无理数的概念，算术平方根的概念，实数与数轴的关系，估算无理数大小，有一定的综合性．

5.已知，，，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由题意根据全等三角形对应角相等可得，再利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解．

【详解】解：∵△ABC≌△DEF，

∴,

在△DEF中，∠F=180°-∠D-∠E=180°-70°-40°=70°．

故选：C．

【点睛】本题考查全等三角形的性质，主要利用了全等三角形对应角相等，根据对应顶点的字母放在对应位置上准确确定出对应角是解题的关键．

6.如图，在∠AOB中，OM平分∠AOB，MA⊥OA，垂足为A，MB⊥OB，垂足为B．若∠MAB＝20°，则∠AOB的度数为（）

A.20° B.25° C.30° D.40°

【答案】D

【解析】

【分析】根据角的平分线的性质得到MA=MB，从而得到∠AMB＝140°，利用四边形内角和定理计算即可．

【详解】∵OM平分∠AOB，MA⊥OA，MB⊥OB，

∴MA=MB，∠MBO＝∠MAO＝90°，

∴∠MBA＝∠MAB＝20°，

∴∠AMB＝140°，

∵∠AOB+∠MBO+∠MAO+∠AMB＝360°，

∴∠AOB＝40°，

故选D．

【点睛】本题考查了角的平分线的性质，等腰三角形的性质，三角形内角和定理，四边形内角和定理，熟练运用角的平分线性质得到等腰三角形是解题的关键．

7.如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=8，D是线段BC上的动点(不含端点B，C)．若线段AD长为正整数，则点D的个数共有()

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

【答案】C

【解析】

【分析】首先过作，当与重合时，最短，首先利用等腰三角形的性质可得，进而可得的长，利用勾股定理计算出长，然后可得的取值范围，进而可得答案．

【详解】解：过作，

，

，

，

是线段上的动点（不含端点、．

，

或4，

线段长为正整数，

的可以有三条，长为4，3，4，

点的个数共有3个，

故选：C．

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和勾股定理，解题的关键是正确利用勾股定理计算出的最小值，然后求出的取值范围．

8.如图，ABC中，若，，，则点A到BC的距离是（）

A.5 B.9