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小学班主任教学计划

小学班主任教学计划模板集锦6篇

小学班主任教学计划篇1

班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主

任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们

撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑

造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创

新，特制定本学期班主任计划如下:

一、常规教育

把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适

时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女

节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道

理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创

造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中

有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的

重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“光荣榜”和“分组对决”等

方式进一步规范学生的行为习惯。

二、班级管理

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不

是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础

上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学

生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信

心，更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀

成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自

律的班风。

2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力

将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每

个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信

心，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加

强管理。

3、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作。班集体中总

有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些

特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上

不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培

养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下

药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有

很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活

对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别

生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教。

三、其它方面

1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁，

做好做好三勤三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。同时利用花草美化环境，并进行爱

护环境和花草的教育。

2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，

增强孩子们的自我保护意识。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期，我将会用心去交流，用欣赏的眼

光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，

就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，我将在

工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成

长。

小学班主任教学计划篇2

班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作

开展得有声有色呢？本学期特制定工作计划如下：

一、班级概况和工作目标：

本班共有学生55人，男生29人,女生26人。每个孩子,活泼可爱。其中学习

自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的，所以造成两极分化的趋势。所

以本学期以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让学生健康成长。同时配

合好学校的一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协作，取各班的长处,

争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。