第18章平行四边形单元教学 人教版八年级数学下册.pdf

《18章平行四边形》单元教学

学科数学设计年级八设计者

教材版本人教版册、章下册18章

课标要求1.理解平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念，以及它们之间的关系；

2.探索并证明平行四边形的性质定理

3.了解两条平行线之间距离的意义，能度量两条平行线之间的距离；

4.探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理

5.探索并证明三角形的中位线定理.

内容分析按照图形概念的从属关系,教科书把它分为三个层次安排了两个小节的内容。第一个层次

是平行四边形，它是两组对边分别平行的四边形。教科书第1小节主要研究平行四边形

的概念、性质和判定方法；作为判定方法的一个应用,引出了三角形中位线定理；在此基

础上,教材进一步研究了平行四边形的特殊情况:矩形和菱形，正方形。

学情分析学生已经积累了一定的学习几何图形的经验，初步掌握了推理论证的方法