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Willyouhelpme?教学反思
本节课围绕制作风筝送给将要去探望的亲人这一主题,呈现了常用句型:I?will….Will?you…??It?will….?Im?going?to….?通过对课文的学习和理解,为学生搭建沟通平台,促进同学间的相互了解、交往,进一步提升学生的人际交往实力。对于这节课我有以下几点反思和体会:
1.以旧带新,优化学习方法
在本节课中,从学生的已有学问动身,用运动会中的体育项目引出主要句型,学生借助已有学问完全能驾驭新句型的用法。“以旧带新”的教学方法为学生创建了一个思维阶梯,在任务的梯进中一步步引导学生理解新学问。
2.启发点拨,开拓
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